Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в пятом предложении текста. Запишите это вводное слово. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) Микроорганизмы обитают почти повсеместно, где есть вода, включая горячие источники, дно мирового океана, а также глубоко внутри земной коры. Они являются важным звеном в обмене веществ в экосистемах, в основном выполняя роль редуцентов; также деструкторы, сапротрофы организмы (бактерии и грибы), разрушающие отмершие останки живых существ, превращая их в неорганические и простейшие органические соединения), но в некоторых экосистемах они единственные производители биомассы продуценты. Микроорганизмы, обитающие в различных средах, участвуют в круговороте серы, железа, фосфора и других элементов, осуществляют разложение органических веществ животного, растительного происхождения, а также абиогенного происхождения (метан, парафины), обеспечивают самоочищение воды в водоёмах. Впрочем, не все виды микроорганизмов приносят человеку пользу. Некоторые микроорганизмы вызывают порчу сельскохозяйственной продукции, обедняют почву азотом, вызывают загрязнение водоёмов, накопление в продуктах питания ядовитых веществ (, микробных токсинов). Микробиом каждого человека уникален, хотя и испытывает ежедневные вариации. Есть общие особенности микробиома у людей, живущих в одной местности, у людей, ведущих один образ жизни, и у людей с похожим рационом. Пониженное разнообразие микробиомов обычно ассоциируется со стационарными больными и с ухудшением здоровья. Установлена связь состава микробиома с рядом заболеваний, включая ожирение, воспалительные заболевания кишечника, рак толстой кишки, болезни сердца, рассеянный склероз и аутизм. Весьма многочисленное количество видов микроорганизмов является условно-патогенными или патогенными для человека и животных. Патогенные микроорганизмы вызывают болезни человека, животных и растений. Наиболее общепризнанные теории о происхождении жизни на Земле предполагают, что протомикроорганизмы были первыми живыми организмами, появившимися в процессе эволюции.
Привет! Давай разберемся с заданием вместе.
На самом деле, в твоем ответе ты указал, что "ученик не дал ответ на задание". Но давай посмотрим, что требуется. В задании нужно было подобрать вводное слово к фразе, где в скобках идёт пояснение через примеры — это обоснование, почему подходят слова "например" или "к примеру".
Твой ответ не является правильным, потому что ты не привёл вводное слово, как было указано в условии.
Правильное решение заключается в том, чтобы заметить, что после слова "вредных веществ" в скобках тоже есть пояснение — перечисление микробных токсинов. Это значит, что требуется вводное слово, которое обозначило бы, что дальше будет конкретизация (например, название веществ).
Теперь сравним твой ответ с правильным: "например, к примеру". Никакой из этих вариантов ты не указал.
Чтобы правильно подбирать вводные слова в таких предложениях, нужно обращать внимание на то, что предложение требует пояснения, которое и называется вводным словом.
Как ты думаешь, теперь все стало понятнее? Если у тебя есть еще вопросы, можешь спросить!
Оцени, пожалуйста, мой ответ с помощью лайка или дизлайка!
