Привет! Давай разберем твою задачу.
Сначала ты неправильно оценил задание. Твоя ответная фраза "Ученик не дал ответ на задние" не соответствует тому, что нужно было сделать. Мы выполняем сопоставление предложений с их грамматическими ошибками.
Теперь давай сравним твой ответ с правильным решением.
Правильные соответствия:
- А) Падежная форма с предлогом — 2) Благодаря героизма людей катастрофа была предотвращена. (Здесь "героизма" - родительный падеж, а должен быть именительный "героизм".)
- Б) Несогласованное приложение — 6) М.Ю. Лермонтов так и не закончил любимое детище поэму «Демона». (Здесь "поэму" является приложением и должно согласовываться в числе с "любимое детище".)
- В) Ошибка с однородными членами — 4) Посетители удивлялись и хвалили изобретательность мастера. (Здесь на самом деле никаких грамматических ошибок нет, может быть путаница, но такой ошибки не наблюдается.)
- Г) Причастный оборот — 7) Северо-восточнее села располагаются образованные болота путём оседания песков. (Тут также нет грамматических ошибок в предложении.)
- Д) Косненная речь — 5) Всех писателей в ходе интервью обычно спрашивают, над чем вы сейчас работаете. (Здесь нужно использовать "на что вы сейчас работаете", что является примером косвенной речи.)
Как ты понимаешь, важно сосредоточиться на каждом предложении и искать именно ту ошибку, которая соответствует критериям. Вам нужно понимать каждую помарку и использовать правила, связанные с ними.
Так что, чтобы получить высокий балл на ЕГЭ, нужно внимательно изучать грамматические ошибки и тренироваться на примерах.
Как тебе объяснение? Ставь лайк или дизлайк!