"Заполните пропуски в следующем предложении. В ответе запишите два термина в порядке их следования в предложении без пробелов, запятых и других дополнительных символов. В жанровом…
"Заполните пропуски в следующем предложении. В ответе запишите два термина в порядке их следования в предложении без пробелов, запятых и других дополнительных символов. В жанровом и родовом отношении пьеса М. Горького является ……………, в основе которой лежит острый социальный ………., в ходе действия вырастающий в философский. С а т и н. Люблю непонятные, редкие слова... Когда я был мальчишкой... служил на телеграфе... я много читал книг... Б у б н о в. А ты был и телеграфистом? С а т и н. Был... (Усмехаясь.) Есть очень хорошие книги... и множество любопытных слов... Я был образованным человеком... знаешь? Б у б н о в. Слыхал... сто раз! Ну и был... эка важность!.. Я вот – скорняк был... своё заведение имел... Руки у меня были такие жёлтые – от краски: меха подкрашивал я, — такие, брат, руки были жёлтые — по локоть! Я уж думал, что до самой смерти не отмою... так с жёлтыми руками и помру... А теперь вот они, руки... просто грязные... да! С а т и н. Ну и что же? Б у б н о в. И больше ничего... С а т и н. Ты это к чему? Б у б н о в. Так... для соображения... Выходит — снаружи как себя ни раскрашивай, всё сотрётся... всё сотрётся, да! С а т и н. А... кости у меня болят! А к т е р (сидит, обняв руками колени). Образование — чепуха, главное — талант. Я знал артиста... он читал роли по складам, но мог играть героев так, что... театр трещал и шатался от восторга публики... С а т и н. Бубнов, дай пятачок! Б у б н о в. У меня всего две копейки... А к т е р. Я говорю — талант, вот что нужно герою. А талант — это вера в себя, в свою силу... С а т и н. Дай мне пятак, и я поверю, что ты талант, герой, крокодил, частный пристав... Клещ, дай пятак! К л е щ. Пошёл к чёрту! Много вас тут... С а т и н. Чего ты ругаешься? Ведь у тебя нет ни гроша, я знаю... А н н а. Андрей Митрич... Душно мне... трудно... К л е щ. Что же я сделаю? Б у б н о в. Дверь в сени отвори... К л е щ. Ладно! Ты сидишь на нарах, а я — на полу... пусти меня на своё место, да и отворяй... а я и без того простужен... (М. Горький, «На дне»)"
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на это задание.
Основная суть задания — заполнить пропуски в предложении, указав жанр и род пьесы М. Горького, которым является "драма", а также обозначив ее ключевое содержание – "конфликт".
Правильный ответ: "драмойконфликт". Первое слово "драма" указывает на жанр пьесы, а второе слово "конфликт" описывает важный элемент её содержания, который является основой сюжета.
Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не соответствует сути задания, так как ты не указал необходимые термины. Здесь нужно было просто заполнить пробелы двумя терминами, а не анализировать отсутствие ответа.
Чтобы решить задание, нужно было обратить внимание на то, что речь идет именно о жанровом и родовом отношении. Драма как литературный род характеризуется определёнными признаками, и в данном контексте речь шла о социальной основе сюжета — конфликте.
В общем, ты попусту оставил задание незавершённым, когда можно было бы заполнить пропуски правильными терминами!
Если тебе что-то непонятно, спрашивай, я помогу! Не забудь оценить мой ответ лайком или дизлайком! 😄
