В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значениюв данном тексте. Запишите номера ответов. 1) СИЛА.Вооружённые силы, а также их виды.Военно-морские силы. Военно-воздушные силы. Главные силы(основная часть воюющих войск). 2) ПИЩА.перен. То, что является материалом для какой-нибудь деятельности, источником для чего-нибудь (книжн.).Умственная п.Дать пищу для разговоров. 3) ДЕТАЛЬ.Часть механизма, машины, прибора.Тракторные д. Детали одежды. 4) ПЕРЕДАВАТЬ.что.Воспроизводить, излагать, изображать.Точно п. мысль автора. В картине передаётся дух эпохи. 5) ДРАГОЦЕННЫЙ.Очень важный, нужный.Драгоценные сведения. Для Блокадной книги мы прежде всего искали дневники блокадников они были дороже, чем личные свидетельства. Особенность любого дневника достоверность; обычно автор излагает не прошлое, а сегодняшнее, он не столько вспоминает, сколько делится своими воспоминаниями, сообщает новости, рассказывает то, что произошло сегодня. Большой террор, репрессии отучили питерцев вести дневники. Занятие стало слишком опасным. В блокаду эта естественная потребность вернулась с неожиданнойсилой, люди почувствовали себя участниками истории, ... захотелось сохранить, записать неповторимость происходящего. Но было ещё одно обстоятельство появилось сокровенное ощущение духовнойпищи; удивительно, но дневник помогал выживать. Умственная работа, духовное осмысление поддерживали. После публикации Блокадной книги нам стали приносить дневники; вдруг оказалось, что, несмотря на все ужасы, страдания, люди записывали подробности своей жизни. Вот дневник главного инженераПятой ГЭС, бесценный именно своимидеталями. 9 января 1942 года: Остались без топлива больницы, госпитали, дома, уголь стал для Ленинграда кровью, и этой крови всё меньше. 14 января: Окончен монтаж котла под антрацит. Нет здорового человека, пригодного для ручной заброски в котёл угля. Я цитирую лишь отдельные строчки из этого замечательного дневника, вести́ который было тоже подвигом Каждый дневник по-своемупередаёттрагедию города. В каждом дневнике есть талант наблюдательности, понимание того, какдрагоценныподробности этой невероятной блокадной жизни людей. (По Д.А. Гранину)
Привет! Давай разберем твоё задание. Ты выбрала варианты 2, 4 и 5 (т.е. 245), и это почти правильно!
Правильные ответы: 2, 4, 5, 452, 542.
Давай остановимся на каждом варианте:
СИЛА - это слово в тексте не подходит, так как здесь речь идет о проявлении человеческой волевой активности. В данном контексте речь идёт не о военных силах, а о духе людей, поэтому этот вариант не подходит.
ПИЩА - да, подходит! Здесь речь идет о духовной пище, т.е. о том, что питает душу, является источником для умственной работы. Это значение соответствует контексту.
ДЕТАЛЬ - это слово также не подходит. В тексте нет упоминания о механизмах. Здесь акцент на подробностях дневников, поэтому это значение неуместно.
ПЕРЕДАВАТЬ - также подходит. В данном контексте слово означает "излагать", что соответствует тому, как дневник передает трагедию.
ДРАГОЦЕННЫЙ - верно! Здесь слово указывает на важность деталей, что соответствует значению в контексте.
Теперь разберем, почему твой ответ не полный: ты пропустила варианты 4 и 5. Итак, должно быть 452 (все цифры кроме 3).
Значит, чтобы получить правильный ответ, обязательно обрати внимание на все пункты и их контекст.
Как тебе такая разборка? Если что-то не понятно — можешь спросить! Оцени мой ответ, пожалуйста, лайком или дизлайком.
