Самостоятельно подберите выделительно-ограничительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в четвертом предложении текста. Запишите эту частицу. Япония это страна, где природа и человек состязаются в неистовстве. Природа здесь не только жестока, но и скупа. Пять шестых японской земли составляют крутые горные склоны. И [] одна шестая остаётся человеку: тут и поля, возделанные, словно клумбы, и города, и заводы. Япония столь же гориста, как и Швейцария, но её равнинная часть заселена в пять раз плотнее. Порой кажется, что несметная рать гор захватила эту страну для себя, оттеснив людей к побережью. Даже воды внутренних заливов заштрихованы тёмными полосами, словно борозды вспаханных полей. Это плиты, к которым под водой привязаны корзины с жемчужными раковинами. Жемчуговодство олицетворяет собой способность японцев находчиво восполнять скупость недр своей страны. Ведь жемчужина, выращенная человеком, как и крохотный телевизор, на который затрачено ничтожное количество сырья, олицетворяет собой ценности, созданные будто бы из ничего, это овеществлённый труд и разум. (по Ю. Овчинникову)
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку.
Суть задачи: нужно выбрать выделительно-ограничительную частицу для пропуска в предложении. В данном случае речь идет о фразе "И […] одна шестая остаётся человеку", где речь идет о том, что всего лишь одна шестая земли принадлежит человеку.
Правильный ответ: "лишь" или "только". Эти частицы подчеркивают, что именно одна шестая остаётся, а не больше. Они выполняют функцию выделения и ограничения.
Теперь сравним: твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не соответствует заданию, так как вместо выделительной частицы ты просто отметил, что ответ не дан. Это не решение задачи.
Почему же правильные варианты подходят?
- "Лишь" и "только" - это частицы, которые указывают на ограниченность количества. Они помогают акцентировать внимание на том, что речь идет именно об одной шестой, без каких-либо дополнительных уточнений. Другие варианты, такие как "всего-навсего", также могут применяться в данном контексте, так как они аналогично подразумевают незначительность и ограниченность.
Важно понимать, что твоё задание заключалось не в том, чтобы указывать на отсутствие ответа, а в том, чтобы выбрать или указать правильное слово, которое подчеркнёт данную мысль.
Если будут какие-то вопросы или понадобится помощь, я всегда здесь!
Пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк?
