"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИА) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова Б) неправильное построение предложения с косвенной речью В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Д) ошибка в построении предложения с однородными членами ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Сразу по приезде в губернский город Чичиков попытался установить деловые связи с местными чиновниками. 2) Возвращаясь в родные места, мне вспомнились детские впечатления от впервые увиденной грозы. 3) Через неделю после венчания А.С. Пушкин сообщает другу П.А. Плетнёву, что «я женат и счастлив». 4) Заведующий библиотеки, получив назначение на должность, сразу приступил к исполнению своих обязанностей. 5) Слова, по мнению Платона, лишены исторического развития и являются результатом постановления «законодателей», которые раз и навсегдаопределили как звучание, так и значение слов в языке. 6) Сверхпроводники – это материалы, не имеющие электрического сопротивления при сильном охлаждении, поэтому плотность электрического тока может достигать гигантских значений. 7) Если провести опрос среди молодёжи, то можно убедиться в том, что сегодня молодые люди воспринимают и думаюто жизни иначе, чем предыд ущие поколения. 8) В пьесе А.П. Чехова «Вишнёвом саде» мысли о будущем России наиболее полно выражены в монологах Пети Трофимова, молодого интеллигента, жизнь которого полна труда и лишений. 9) Благодаря комментариям Ю.М. Лотмана к «Евгению Онегину» каждый читатель лучше понимает эпоху А.С. Пушкина."
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по русскому языку.
Ты написал: "Ученик не дал ответ на задние", но это не совсем верно. Задание заключалось в том, чтобы установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены.
В правильном варианте мы видим следующие соответствия:
А) Неправильное употребление падежной формы — это относится к предложению 4. В этом предложении "заведующий библиотеки" должно быть "заведующий библиотекой". Мы видим, что "библиотеки" употреблено в родительном падеже, хотя здесь нужен предложный.
Б) Неправильное построение предложения с косвенной речью — пример 3. Здесь необходимо использовать местоимение "он" вместо "я", чтобы соответствовать третьему лицу в косвенной речи.
В) Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением — это ошибка в предложении 8. Здесь название пьесы "Вишнёвый сад" должно стоять в именительном падеже.
Г) Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом — это предложение 2. Правильная форма должна быть "я вспоминал", чтобы указать на субъект.
Д) Ошибка в построении предложения с однородными членами — это относится к предложению 7. Здесь должно быть "воспринимают жизнь и думают о ней", чтобы однородные члены согласовывались между собой.
Таким образом, правильные соответствия: 4 — А, 3 — Б, 8 — В, 2 — Г, 7 — Д.
Попробуй еще раз подумать о том, как нужно было решать задание! Если что-то еще непонятно, дай знать, я помогу! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком.
