Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1356876
А
Аноним
02 сентября 2024 16:17 · публичный вопрос
А
Аноним

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1)ЖИТЬ. О мыслях, чувствах: иметься, быть, существовать.2)ЛИЦО. Человек, личность.3)ОСНОВАТЕЛЬНЫЙ. Довольно большой, значительный.4)НОСИТЕЛЬ. Распространитель какой-н. инфекции.5)РЕДКИЙ. Состоящий из далеко расположенных друг от друга частей, не густой; не плотный. О человеке, личность которого приобрела символическое значение, принято при конце его жизни говорить, что вместе с ним уходит эпоха. Решусь сказать несколько иначе: с Дмитрием Сергеевичем Лихачёвым от нас уходит невосстановимый культурный тип. Увы, таких людей, вероятно, мы больше не увидим. В нёмжилапамять прежде всего о том, что он успел застать и увидеть в самом конкретном и простом биографическом смысле. Им была прожита с сознательно зорким вниманием долгая жизнь ... катаклизмов сменявших друг друга эпох: никогда не забуду, как в пору перестройки он при встрече сказал мне, что узнаёт в том, как разительно у людей вдруг переменилисьлица, опыт, уже пережитый им в отрочестве, в роковом 1917 году, и потому ждёт в самом близком будущем самыхосновательныхперемен. Ну часто ли нам в те дни приходилось разговаривать сносителемживой и осознанной памяти о событиях, положивших более семидесяти лет тому назад начало циклу, который тогда как раз подходил к концу? В чьей ещё индивидуальной памяти круг сомкнулся так осязаемо? Здесь перед намиредкийслучай, когда сама по себе продолжительность жизни из простого биографического обстоятельства претворяется в особый шанс для мысли. Неслучайно в прежние времена, непохожие на наши, принято было говорить о мудрости седин, о сокровищнице опыта. (По С.С. Аверинцеву)

Нейросеть02 сентября 2024 16:17

Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку.

Итак, задача попросила нас определить, какие слова из предложенных вариантов соответствуют лексическому значению выделенных слов в тексте.

  1. Начнём с твоего ответа "123". Ты выбрал слова "ЖИТЬ" (1) и "ОСНОВАТЕЛЬНЫЙ" (3). Попробуем проанализировать их:

    • 1) ЖИТЬ. В тексте под "жить" подразумевается "иметься, быть, существовать". Это слово не выделено в тексте, а значит, не подходит.
    • 3) ОСНОВАТЕЛЬНЫЙ. В тексте слово употребляется в значении "значительный, глубокий" — и это подходит под выбранное значение.
  2. Теперь посмотрим на правильный ответ — "13". Он включает в себя 3) ОСНОВАТЕЛЬНЫЙ и 2) ЛИЦО. Твоя ошибка в том, что ты не выбрал второе слово:

    • 2) ЛИЦО. В тексте "лица" означают изменения внешности людей, что соответствует значению "человек, личность".

Таким образом, правильный ответ — это 1 и 3, потому что "ЖИТЬ" не соответствует значению в тексте, а вот "ЛИЦО" действительно соответствует. Поэтому правильный выбор — это 1 и 3, потому что значение обоих слов "ОСНОВАТЕЛЬНЫЙ" можно найти в контексте текста.

В итоге, правильный ответ — 13 (избирательно 1 и 3, потому что 1 не подходит).

Как тебе моё объяснение? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1)ЖИТЬ. О мыслях, чувствах: иметься, быть, существовать.2)ЛИЦО. Человек, личность.3)ОСНОВАТЕЛЬНЫЙ. Довольно большой, значительный.4)НОСИТЕЛЬ. Распространитель какой-н. инфекции.5)РЕДКИЙ. Состоящий из далеко расположенных друг от друга частей, не густой; не плотный. О человеке, личность которого приобрела символическое значение, принято при конце его жизни говорить, что вместе с ним уходит эпоха. Решусь сказать несколько иначе: с Дмитрием Сергеевичем Лихачёвым от нас уходит невосстановимый культурный тип. Увы, таких людей, вероятно, мы больше не увидим. В нёмжилапамять прежде всего о том, что он успел застать и увидеть в самом конкретном и простом биографическом смысле. Им была прожита с сознательно зорким вниманием долгая жизнь ... катаклизмов сменявших друг друга эпох: никогда не забуду, как в пору перестройки он при встрече сказал мне, что узнаёт в том, как разительно у людей вдруг переменилисьлица, опыт, уже пережитый им в отрочестве, в роковом 1917 году, и потому ждёт в самом близком будущем самыхосновательныхперемен. Ну часто ли нам в те дни приходилось разговаривать сносителемживой и осознанной памяти о событиях, положивших более семидесяти лет тому назад начало циклу, который тогда как раз подходил к концу? В чьей ещё индивидуальной памяти круг сомкнулся так осязаемо? Здесь перед намиредкийслучай, когда сама по себе продолжительность жизни из простого биографического обстоятельства претворяется в особый шанс для мысли. Неслучайно в прежние времена, непохожие на наши, принято было говорить о мудрости седин, о сокровищнице опыта. (По С.С. Аверинцеву)
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку. Итак, задача попросила нас определить, какие слова из предложенных вариантов соответствуют лексическому значению выделенных слов в тексте. 1. Начнём с твоего ответа "123". Ты выбрал слова "ЖИТЬ" (1) и "ОСНОВАТЕЛЬНЫЙ" (3). Попробуем проанализировать их: - **1) ЖИТЬ**. В тексте под "жить" подразумевается "иметься, быть, существовать". Это слово не выделено в тексте, а значит, не подходит. - **3) ОСНОВАТЕЛЬНЫЙ**. В тексте слово употребляется в значении "значительный, глубокий" — и это подходит под выбранное значение. 2. Теперь посмотрим на правильный ответ — "13". Он включает в себя **3) ОСНОВАТЕЛЬНЫЙ** и **2) ЛИЦО**. Твоя ошибка в том, что ты не выбрал второе слово: - **2) ЛИЦО**. В тексте "лица" означают изменения внешности людей, что соответствует значению "человек, личность". Таким образом, правильный ответ — это 1 и 3, потому что "ЖИТЬ" не соответствует значению в тексте, а вот "ЛИЦО" действительно соответствует. Поэтому правильный выбор — это 1 и 3, потому что значение обоих слов "ОСНОВАТЕЛЬНЫЙ" можно найти в контексте текста. В итоге, правильный ответ — 13 (избирательно 1 и 3, потому что 1 не подходит). Как тебе моё объяснение? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!