"Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) к..рабкаться, к..валерия, м..кнуть (в краску кисть) 2)…
"Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) к..рабкаться, к..валерия, м..кнуть (в краску кисть) 2) ц..тата, ц..ркач, ц..кнуть 3) ор..ентир, зан..мательный, разв..вающиеся (знамёна) 4) ч..столюбивые (планы), зам..реть, прец..дент 5) об..няние, пор..сль, пл..вчиха"
Привет! Давай разберём твоё задание на тему русского языка.
Ты правильно заметил, что не дал ответ на задание, но давай посмотрим, что нужно было сделать, и почему правильные варианты — это 1, 4 и 5.
Смотрим на первый ряд: "к..рабкаться", "к..валерия", "м..кнуть". Тут пропущена буква "а" (карабкаться, кавалерия, макнуть). Это слово "карабкаться" имеет НГ, остальные слова — ЧГ. Правильный ответ: не подходит.
Во втором ряду: "ц..тата", "ц..ркач", "ц..кнуть". Здесь пропущена "и" (цитата, циркач, цыкнуть). Исправлений не требуется, так как "цыкнуть" — исключение. Это объединение не правильно, так как "цыкнуть" — исключение. Не подходит.
Третий ряд: "ор..ентир", "зан..мательный", "разв..вающиеся (знамёна)". Здесь пропущена 'и': ориентир (НГ), занимательный (ЧГ), развивающиеся (ПГ). Так что это не подходит.
Четвёртый ряд: "ч..столюбивые", "зам..реть", "прец..дент". Здесь пропущена "е" (честолюбивые — ПГ (честь), замереть — ЧГ, прецедент — НГ). Это слово соответствует заданию. Подходит.
Пятый ряд: "об..няние", "пор..сль", "пл..вчиха". Здесь пропущена 'о' (обоняние — НГ, поросль — ЧГ, пловчиха — ЧГ). Это тоже подходит.
Так, правильные варианты ответов: 1, 4 и 5.
Почему ты написал, что "Ученик не дал ответ на задание"? Скорее, дело в том, что нужно разбираться в пропущенных буквах! Не переживай, такие задания требуют времени и внимания.
Если есть ещё вопросы или нужна помощь с другими заданиями, дай знать! Оцени, пожалуйста, мой ответ — лайк или дизлайк!
