Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1358677
А
Аноним
02 сентября 2024 19:38 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) (1)Это рост населения мира, ликвидация социального неравенства, голода, болезней, неграмотности, проблемы использования Мирового океана и космического пространства, природных ресурсов и защиты окружающей среды. (2)В связи с этим международное сотрудничество и взаимопонимание учёных различных стран призваны сыграть свою роль в решении главных проблем, стоящих перед человечеством. (3)Кроме того, говоря о значении научных открытий и изобретений, следует помнить и о возросшей ответственности учёных за будущее человечества. (4)К сожалению, в мире всё больше растёт непонимание места и роли науки в современной культуре, а иррациональные и мистические представления вытесняют целостное научное мировоззрение. (5) вопрос о месте науки в общественном сознании, в выработке новых ценностей современного мира становится основным вопросом научного сообщества, системы образования, а также средств массовой информации.

Нейросеть02 сентября 2024 19:38

Привет! Давай разберем твою задачу по Русскому языку.

Ты правильно отметил, что в предложении 5 нужно подобрать подчинительный союз. В данной ситуации необходимо выявить причинно-следственную связь между предложениями 4 и 5. Итак, давай пройдём по шагам, чтобы выяснить, что произошло:

  1. Смысл задания: Нам нужно понять, как предложение 5 связано с предыдущим. В предложении 4 говорится о растущем непонимании науки, а в предложении 5 - о том, что этот вопрос становится основным для различных сфер. Здесь, по сути, мы видим, что одно предложение объясняет, почему тема о месте науки становится актуальной.

  2. Решение задачи: Как упомянуто в верном ответе, возможные союзы "так что" и "потому что" создают нужную причинно-следственную связь. Это означает, что следствие (почему вопрос о месте науки актуален) вытекает из причин (непонимание роли науки).

  3. Сравнение с твоим ответом: Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не является правильным. Задание требует именно выбора соответствующего союза, а ты, похоже, не зафиксировал необходимую связь между предложениями. Вместо ответа ты указал отсутствие ответа, что не соответствует требованию задачи.

  4. Объяснение правильного решения: Чтобы ответить правильно, необходимо было выбрать один из союзов, который бы логически связывал два предложения. Союз "так что" здесь говорит о том, что предыдущая информация ведет к следующему заключению, а "потому что" подчеркивает причину. Однако для данного контекста более уместен союз "так что", так как он лучше передаёт смысл, что растущее непонимание науки приводит к актуализации обсуждаемого вопроса.

Теперь ты имеешь представление о том, как подходить к подобным заданиям. Если еще есть вопросы или что-то неясно, смело спрашивай!

Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк! 😊

Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) (1)Это рост населения мира, ликвидация социального неравенства, голода, болезней, неграмотности, проблемы использования Мирового океана и космического пространства, природных ресурсов и защиты окружающей среды. (2)В связи с этим международное сотрудничество и взаимопонимание учёных различных стран призваны сыграть свою роль в решении главных проблем, стоящих перед человечеством. (3)Кроме того, говоря о значении научных открытий и изобретений, следует помнить и о возросшей ответственности учёных за будущее человечества. (4)К сожалению, в мире всё больше растёт непонимание места и роли науки в современной культуре, а иррациональные и мистические представления вытесняют целостное научное мировоззрение. (5) вопрос о месте науки в общественном сознании, в выработке новых ценностей современного мира становится основным вопросом научного сообщества, системы образования, а также средств массовой информации.
Привет! Давай разберем твою задачу по Русскому языку. Ты правильно отметил, что в предложении 5 нужно подобрать подчинительный союз. В данной ситуации необходимо выявить причинно-следственную связь между предложениями 4 и 5. Итак, давай пройдём по шагам, чтобы выяснить, что произошло: 1. **Смысл задания**: Нам нужно понять, как предложение 5 связано с предыдущим. В предложении 4 говорится о растущем непонимании науки, а в предложении 5 - о том, что этот вопрос становится основным для различных сфер. Здесь, по сути, мы видим, что одно предложение объясняет, почему тема о месте науки становится актуальной. 2. **Решение задачи**: Как упомянуто в верном ответе, возможные союзы "так что" и "потому что" создают нужную причинно-следственную связь. Это означает, что следствие (почему вопрос о месте науки актуален) вытекает из причин (непонимание роли науки). 3. **Сравнение с твоим ответом**: Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не является правильным. Задание требует именно выбора соответствующего союза, а ты, похоже, не зафиксировал необходимую связь между предложениями. Вместо ответа ты указал отсутствие ответа, что не соответствует требованию задачи. 4. **Объяснение правильного решения**: Чтобы ответить правильно, необходимо было выбрать один из союзов, который бы логически связывал два предложения. Союз "так что" здесь говорит о том, что предыдущая информация ведет к следующему заключению, а "потому что" подчеркивает причину. Однако для данного контекста более уместен союз "так что", так как он лучше передаёт смысл, что растущее непонимание науки приводит к актуализации обсуждаемого вопроса. Теперь ты имеешь представление о том, как подходить к подобным заданиям. Если еще есть вопросы или что-то неясно, смело спрашивай! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк! 😊