" Из предложений 50–65 выпишите антонимическую пару. (ответ следует записывать в соответствии с инструкцией в КИМ, без пробелов и запятых, в той форме, что и в предложении)…
" Из предложений 50–65 выпишите антонимическую пару. (ответ следует записывать в соответствии с инструкцией в КИМ, без пробелов и запятых, в той форме, что и в предложении) (50)Сращения нет? – всё же спросила я с крупицей надежды. – (51)Сращения нет. (52)И новая операция вряд ли что-нибудь даст. – (53)А перспективы? – (54)Полной реабилитации ждать нельзя. (55)Частичная возможна. (56)Всё это зависит от Вас. – (57)Значит, до конца – на этих костылях? – (58)Может быть, без них, с палкой. (59)Хожу же я с ней. (60)С работой справляюсь. (61)Значит, справитесь и вы. (62)Я закрыла лицо руками. – (63)Испугались? – (64)Нет. (65)Осмысливаю. "
Привет! Давай разберём твоё задание на антонимические пары.
Сначала, мы читаем текст задания — необходимо найти антонимическую пару среди предложений 50-65. Это значит, что мы ищем слова, которые имеют противоположные значения.
Далее, правильный ответ в данном случае — "полнойчастичная", которые находятся в предложениях 54 и 55. Эти слова противоположны по значению: "полная реабилитация" и "частичная реабилитация".
Теперь давай сравним твой ответ с правильным. Ты написал: "Ученик не дал ответ на задание", что не является антонимической парой, а просто констатацией. Важно было найти именно слова, которые противоположны по смыслу.
Чтобы решить эту задачу правильно, нужно было обратить внимание на предложенные варианты, проанализировать их значения и определить, какие из них противоречат друг другу. Например, полная и частичная реабилитация — это противоположные состояния, так как полная подразумевает завершение процесса, а частичная — лишь его часть.
В следующий раз, старайся сосредотачиваться на значениях слов, ведь именно они помогут тебе в таких заданиях!
Оцени, пожалуйста, мой ответ — лайк или дизлайк?
