Задание: Внимательно прочитайте стр. 4 учебника и определите какие изменения происходили в XVIII веке. рерские о-ва Stoкгольм (....................................................................................... москв _______________________ лондон • Составьте в тетради схему, которая будет отражать изменения в экономической и социальной сферах, взгляды на общественное устройство и достижения в XVIII веке». Годамесой м «Новое время. XVIII век».

Чтобы выполнить ваше задание, важно обратить внимание на ключевые изменения, происходившие в XVIII веке. Давайте рассмотрим основные моменты, которые вы можете включить в вашу схему.

1. Экономические изменения:

   • Индустриализация: В XVIII веке начинается процесс индустриализации, особенно в Великобритании, с развитием фабричного производства и новыми технологиями.
   • Становление капитализма: Развивается торговля, появляется класс буржуазии, который начинает играть важную роль в экономике.
   • Сельское хозяйство: Изменения в аграрном секторе, включая новые агрономические практики и усовершенствования в обработке земли.

2. Социальные изменения:

   • Классовая структура: Укрепление среднего класса, его влияние на политику и общество.
   • Образование: Появление новых учебных заведений, распространение грамотности среди различных слоев населения.
   • Революции и восстания: Социальные движения, которые произвели изменения в общественном устройстве, такие как Американская революция и Французская революция.

3. Взгляды на общественное устройство:

   • Просвещение: Распространение идей о правах человека, свободе и равенстве, философы как Вольтер, Руссо и Локк оспаривали традиционные формы власти.
   • Политические изменения: Обсуждение идей демократии и республики, противостояние абсолютной власти монархов.

4. Достижения:

   • Научные открытия: Развитие науки, например, работы Ньютана, открытия в области медицины и химии.
   • Культура и искусство: Развитие литературы, музыки и живописи, появление таких представителей как Моцарт и Гёте.

Теперь вы можете использовать эти пункты для создания схемы в вашей тетради. Каждую категорию можно дополнить конкретными примерами или именами известных людей, которые способствовали этим изменениям. Это поможет вам получить более полное представление о XVIII веке и его значении в истории. Удачи с вашим заданием!