Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1362432
А
Аноним
03 сентября 2024 09:28 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в четвертом предложении текста. Запишите это слово. В соцсетях и за их пределами общение с помощью мемов давно стало привычным, ведь они лаконичны и не без доли иронии способны передать всю палитру эмоций. Однако история мемов началась задолго до появления смартфонов и интернета. Во-первых, у мема греческие корни: в языке Аристотеля мем означал подобие. [], по мнению преданных своему делу мемологов, отправной точкой в истории мема стала книга Эгоистичный ген английского ученого Ричарда Докинза. Тогда, во второй половине прошлого века, мем сменил свою научную прописку и перекочевал из области зоологии, где обозначал способность объекта к копированию самого себя, в социокультурный дискурс. С точки зрения лингвистики мемы можно назвать фразеологизмами или речевыми клише. Они выступают для носителя языка готовыми формулами, которыми он пользуется так же непринужденно, как копипастом. Исторически в нас заложено стремление к ясному и краткому выражению мыслей: по своей природе мы крайне ленивы и потому стараемся свести усилия к минимуму. Но именно благодаря лени, которую мы предпочитаем называть бережливостью, появляются короткие готовые модели и устойчивые сочетания. А мемы   это лишь новая форма, продиктованная эрой интернета и информационных технологий. Интернет-мемы   зеркало современной жизни. Они отражают реалии, в которых мы существуем, и становятся свидетельствами исторических процессов, а это значит, что их вполне по праву можно назвать памятниками культуры наравне с берестяными грамотами и летописями. Меняется только формат. Мемы уже стали определенным маркером культуры современности с ее клиповым мышлением, желанием получить информацию быстро и без особых усилий понять изображенное или написанное,   комментирует искусствовед Сергей Винокуров.

Нейросеть03 сентября 2024 09:28

Привет! Давай разберёмся с заданием вместе. Текст у нас довольно интересный, и да, ты прав, что ученик не дал конкретного ответа на задание.

  1. Суть задания - нужно выбрать вводное слово, которое указывает на порядок изложения мыслей. Обычно такие слова помогают структурировать информацию и обозначают последовательность, например, "во-первых", "во-вторых", "в-третьих" и т.д.

  2. Правильный ответ - "во-вторых". Этот вариант продолжает перечисление мыслей и подводит к следующему пункту в аргументации, что и требуется в данном контексте текста.

  3. Сравнение - твой ответ не является готовым вводным словом, так как ты не указал конкретное слово, а только заметил, что ученик не ответил на задание. Вместо этого нужно было предложить слово, которое логично продолжает мысль.

  4. Объяснение - вводные слова, такие как "во-вторых", создают структуру текста и помогают читателю следовать за автором. В данном предложении оно указывает на то, что дальше следует ещё одна важная мысль о мемах. Другие варианты, как "кроме того" или "также", здесь не подходят, так как они не обозначают четкую последовательность.

Поэтому правильный ответ требует понимания структуры текста и конкретного выбора вводного слова. Запомни, вводные слова — это не просто украшения, они важны для понимания текста!

Как тебе такой разбор? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!

Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в четвертом предложении текста. Запишите это слово. В соцсетях и за их пределами общение с помощью мемов давно стало привычным, ведь они лаконичны и не без доли иронии способны передать всю палитру эмоций. Однако история мемов началась задолго до появления смартфонов и интернета. Во-первых, у мема греческие корни: в языке Аристотеля мем означал подобие. [], по мнению преданных своему делу мемологов, отправной точкой в истории мема стала книга Эгоистичный ген английского ученого Ричарда Докинза. Тогда, во второй половине прошлого века, мем сменил свою научную прописку и перекочевал из области зоологии, где обозначал способность объекта к копированию самого себя, в социокультурный дискурс. С точки зрения лингвистики мемы можно назвать фразеологизмами или речевыми клише. Они выступают для носителя языка готовыми формулами, которыми он пользуется так же непринужденно, как копипастом. Исторически в нас заложено стремление к ясному и краткому выражению мыслей: по своей природе мы крайне ленивы и потому стараемся свести усилия к минимуму. Но именно благодаря лени, которую мы предпочитаем называть бережливостью, появляются короткие готовые модели и устойчивые сочетания. А мемы   это лишь новая форма, продиктованная эрой интернета и информационных технологий. Интернет-мемы   зеркало современной жизни. Они отражают реалии, в которых мы существуем, и становятся свидетельствами исторических процессов, а это значит, что их вполне по праву можно назвать памятниками культуры наравне с берестяными грамотами и летописями. Меняется только формат. Мемы уже стали определенным маркером культуры современности с ее клиповым мышлением, желанием получить информацию быстро и без особых усилий понять изображенное или написанное,   комментирует искусствовед Сергей Винокуров.
Привет! Давай разберёмся с заданием вместе. Текст у нас довольно интересный, и да, ты прав, что ученик не дал конкретного ответа на задание. 1. **Суть задания** - нужно выбрать вводное слово, которое указывает на порядок изложения мыслей. Обычно такие слова помогают структурировать информацию и обозначают последовательность, например, "во-первых", "во-вторых", "в-третьих" и т.д. 2. **Правильный ответ** - "во-вторых". Этот вариант продолжает перечисление мыслей и подводит к следующему пункту в аргументации, что и требуется в данном контексте текста. 3. **Сравнение** - твой ответ не является готовым вводным словом, так как ты не указал конкретное слово, а только заметил, что ученик не ответил на задание. Вместо этого нужно было предложить слово, которое логично продолжает мысль. 4. **Объяснение** - вводные слова, такие как "во-вторых", создают структуру текста и помогают читателю следовать за автором. В данном предложении оно указывает на то, что дальше следует ещё одна важная мысль о мемах. Другие варианты, как "кроме того" или "также", здесь не подходят, так как они не обозначают четкую последовательность. Поэтому правильный ответ требует понимания структуры текста и конкретного выбора вводного слова. Запомни, вводные слова — это не просто украшения, они важны для понимания текста! Как тебе такой разбор? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!