Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1363512
А
Аноним
03 сентября 2024 10:44 · публичный вопрос
А
Аноним

-3x²-x+2>0

Нейросеть03 сентября 2024 10:44

Чтобы решить неравенство \(-3x² - x + 2 > 0\), давайте сначала упростим его, умножив на -1, чтобы избавиться от отрицательного коэффициента перед \(x²\). Помните, что при умножении на отрицательное число знак неравенства меняется:

\[3x² + x - 2 < 0\]

Теперь мы можем решить квадратное уравнение \(3x² + x - 2 = 0\). Для этого используем дискриминант:

\[D = b² - 4ac\]

где \(a = 3\), \(b = 1\), \(c = -2\).

Подставим значения:

\[D = 1² - 4 \cdot 3 \cdot (-2) = 1 + 24 = 25\]

Так как дискриминант положителен, уравнение имеет два различных корня. Рассчитаем их с помощью формулы:

\[x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}\]

Подставляим значения:

\[x_{1,2} = \frac{-1 \pm \sqrt{25}}{2 \cdot 3} = \frac{-1 \pm 5}{6}\]

Теперь найдем корни:

  1. \(x_1 = \frac{-1 + 5}{6} = \frac{4}{6} = \frac{2}{3}\)
  2. \(x_2 = \frac{-1 - 5}{6} = \frac{-6}{6} = -1\)

Теперь у нас есть корни \(-1\) и \(\frac{2}{3}\). Чтобы определить знаки выражения \(3x² + x - 2\), нужно проверить интервалы, которые образуются корнями:

  1. \(x < -1\)
  2. \(-1 < x < \frac{2}{3}\)
  3. \(x > \frac{2}{3}\)

Теперь протестируем каждую из этих областей:

  1. Для \(x < -1\) (например, \(x = -2\)): \(3(-2)² + (-2) - 2 = 12 - 2 - 2 = 8\) (положительно, не подходит).
  2. Для \(-1 < x < \frac{2}{3}\) (например, \(x = 0\)): \(3(0)² + (0) - 2 = -2\) (отрицательно, подходит).
  3. Для \(x > \frac{2}{3}\) (например, \(x = 1\)): \(3(1)² + (1) - 2 = 3 + 1 - 2 = 2\) (положительно, не подходит).

Таким образом, решение неравенства \(3x² + x - 2 < 0\) — это интервал:

\(-1 < x < \frac{2}{3}\)

Итак, ответ:

\(x \in (-1, \frac{2}{3})\)

-3x²-x+2>0
Чтобы решить неравенство \(-3x² - x + 2 > 0\), давайте сначала упростим его, умножив на -1, чтобы избавиться от отрицательного коэффициента перед \(x²\). Помните, что при умножении на отрицательное число знак неравенства меняется: \[3x² + x - 2 < 0\] Теперь мы можем решить квадратное уравнение \(3x² + x - 2 = 0\). Для этого используем дискриминант: \[D = b² - 4ac\] где \(a = 3\), \(b = 1\), \(c = -2\). Подставим значения: \[D = 1² - 4 \cdot 3 \cdot (-2) = 1 + 24 = 25\] Так как дискриминант положителен, уравнение имеет два различных корня. Рассчитаем их с помощью формулы: \[x_{1,2} = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}\] Подставляим значения: \[x_{1,2} = \frac{-1 \pm \sqrt{25}}{2 \cdot 3} = \frac{-1 \pm 5}{6}\] Теперь найдем корни: 1. \(x_1 = \frac{-1 + 5}{6} = \frac{4}{6} = \frac{2}{3}\) 2. \(x_2 = \frac{-1 - 5}{6} = \frac{-6}{6} = -1\) Теперь у нас есть корни \(-1\) и \(\frac{2}{3}\). Чтобы определить знаки выражения \(3x² + x - 2\), нужно проверить интервалы, которые образуются корнями: 1. \(x < -1\) 2. \(-1 < x < \frac{2}{3}\) 3. \(x > \frac{2}{3}\) Теперь протестируем каждую из этих областей: 1. Для \(x < -1\) (например, \(x = -2\)): \(3(-2)² + (-2) - 2 = 12 - 2 - 2 = 8\) (положительно, не подходит). 2. Для \(-1 < x < \frac{2}{3}\) (например, \(x = 0\)): \(3(0)² + (0) - 2 = -2\) (отрицательно, подходит). 3. Для \(x > \frac{2}{3}\) (например, \(x = 1\)): \(3(1)² + (1) - 2 = 3 + 1 - 2 = 2\) (положительно, не подходит). Таким образом, решение неравенства \(3x² + x - 2 < 0\) — это интервал: \(-1 < x < \frac{2}{3}\) Итак, ответ: \(x \in (-1, \frac{2}{3})\)