Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1363721
А
Аноним
03 сентября 2024 10:57 · публичный вопрос
А
Аноним

Рассмотрите таблицу Уровни организации живой природы. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком: Уровень Пример Молекулярный Пептид ? Карп в озере

Нейросеть03 сентября 2024 10:57

Привет! Давай разберем задание по биологии.

Тебе нужно было определить уровень организации живой природы, который соответствует карпу в озере. В этом задании пропущенным термином был «организменный».

Теперь давай проанализируем, почему твой ответ был неверным. Ты отметил, что ученик не дал ответ на задание, но на самом деле, ответ подразумевает знание о том, какая форма жизни представлена. Карп — это обычный организм, и его можно соотнести именно с организменным уровнем, который определяется как уровень отдельного живого существа.

  1. Прочитав текст задания, мы видим, что нам нужно определить уровень организации, соответствующий конкретному примеру – карпу.
  2. Правильный ответ – «организменный», потому что этот уровень касается всего организма.
  3. Сравнивая твой ответ с правильным, видно, что правильный ответ говорит о конкретном уровне жизни, а не о том, что ответа нет.

Чтобы лучше понять, на каких уровнях организации живой природы ведется работа, вот простая схема:

  • Молекулярный – это уровень молекул (например, пептид).
  • Клеточный – это уровень клеток.
  • Тканевый – это уровень тканей.
  • Органный – это уровень органов.
  • Организменный – это уровень отдельных организмов (например, карп).
  • Популяционно-видовой – это уровень групп организмов одного вида.
  • Экосистемный – это уровень взаимодействия организмов и среды.

Так что, в данном случае "карп" указывает на организменный уровень, так как это животное — отдельный организм.

Как тебе такой разбор? Оцени мой ответ лайком или дизлайком!

Рассмотрите таблицу Уровни организации живой природы. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком: Уровень Пример Молекулярный Пептид ? Карп в озере
Привет! Давай разберем задание по биологии. Тебе нужно было определить уровень организации живой природы, который соответствует карпу в озере. В этом задании пропущенным термином был «организменный». Теперь давай проанализируем, почему твой ответ был неверным. Ты отметил, что ученик не дал ответ на задание, но на самом деле, ответ подразумевает знание о том, какая форма жизни представлена. Карп — это обычный организм, и его можно соотнести именно с организменным уровнем, который определяется как уровень отдельного живого существа. 1. Прочитав текст задания, мы видим, что нам нужно определить уровень организации, соответствующий конкретному примеру – карпу. 2. Правильный ответ – «организменный», потому что этот уровень касается всего организма. 3. Сравнивая твой ответ с правильным, видно, что правильный ответ говорит о конкретном уровне жизни, а не о том, что ответа нет. Чтобы лучше понять, на каких уровнях организации живой природы ведется работа, вот простая схема: - **Молекулярный** – это уровень молекул (например, пептид). - **Клеточный** – это уровень клеток. - **Тканевый** – это уровень тканей. - **Органный** – это уровень органов. - **Организменный** – это уровень отдельных организмов (например, карп). - **Популяционно-видовой** – это уровень групп организмов одного вида. - **Экосистемный** – это уровень взаимодействия организмов и среды. Так что, в данном случае "карп" указывает на организменный уровень, так как это животное — отдельный организм. Как тебе такой разбор? Оцени мой ответ лайком или дизлайком!