"Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем предложении второго абзаца текста. Запишите этот союз. (Ответ…
"Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем предложении второго абзаца текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) А в чем самая большая цель жизни? Я думаю: увеличивать добро в окружающем нас. А добро - это прежде всего счастье всех людей. Оно слагается из многого, и каждый раз жизнь ставит перед человеком задачу, которую важно уметь решать. Можно и в мелочи сделать добро человеку, можно и о крупном думать, но мелочь и крупное нельзя разделять. Многое, как я уже говорил, начинается с мелочей, зарождается в детстве и в близком. Ребенок любит свою мать и своего отца, братьев и сестер, свою семью, свой дом. Постепенно расширяясь, его привязанности распространяются на школу, село, город, всю свою страну. А это уже совсем большое и глубокое чувство, <…> и на этом нельзя останавливаться и надо любить в человеке человека. Надо быть патриотом, а не националистом. Нет необходимости ненавидеть каждую чужую семью, потому что любишь свою. Нет необходимости ненавидеть другие народы, потому что ты патриот. Между патриотизмом и национализмом глубокое различие. В первом - любовь к своей стране, во втором - ненависть ко всем другим. Большая цель добра начинается с малого - с желания добра своим близким, но, расширяясь, она захватывает все более широкий круг вопросов. Это как круги на воде. Но круги на воде, расширяясь, становятся все слабее. Любовь же и дружба, разрастаясь и распространяясь на многое, обретают новые силы, становятся все выше, а человек, их центр, мудрее. Любовь не должна быть безотчетной, она должна быть умной. Это значит, что она должна быть соединена с умением замечать недостатки, бороться с недостатками - как в любимом человеке, так и в окружающих людях. Она должна быть соединена с мудростью, с умением отделять необходимое от пустого и ложного. Она не должна быть слепой. Слепой восторг (его даже не назовешь любовью) может привести к ужасным последствиям. Мать, всем восторгающаяся и поощряющая во всем своего ребенка, может воспитать нравственного урода. Слепой восторг перед Германией ("Германия превыше всего" - слова шовинистической немецкой песни) Д. С. Лихачёв"
Привет! Давай разберем твою работу с заданием на подчинительные союзы.
Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание", но правильный ответ — "хотя". Давай разберемся, почему твой ответ не совсем правильный.
Суть задания: Нужно подобрать подчинительный союз, который будет логично вставлен в предложение. В твоем случае пропуск находится перед частью, где идет речь о чувствах, и важно, чтобы выбранный союз отражал логическую связь между частями.
Правильный ответ: Как мы видим в решении, правильный союз «хотя» подходит, так как он указывает на противительное отношение, выражая ту мысль, что даже несмотря на то, что чувства глубокие и большие, не следует на этом останавливаться.
Почему твой ответ не сработал: Ты не предложил конкретный союз. В заданиях вроде этого важно давать конкретные ответы, а не просто заявлять, что ответа нет.
Правильное решение: Мы можем воспринимать союз «хотя» как узагальняющий, который связывает две части предложения. Есть смысл также помнить, что подчинительные союзы в предложении вносят определенное значение и связывают идеи друг с другом.
Важно всегда проверять текст на наличие таких союзов и думать, какую связь они создают между частями предложения.
Если у тебя будут вопросы или нужно что-то объяснить подробнее, не стесняйся спрашивать! Как тебе мой ответ, поставь лайк или дизлайк!
