"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм 1) Наталья имела расплывчатые представления о настоящей жизни, любившая французские романы. Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 2) Главной мыслью романа "Что делать?" Н.Г. Чернышевского является необходимость революции в своём сознании и в стране. В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 3) Вопреки распространённого суеверия, женщины приносят удачу на корабле. Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 4) Каждый раз, глядя на детские фотографии мамы, я убеждалась в том ,что очень на неё похожа. Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 5) Я до сих пор не прочитал роман в стихах "Евгения Онегина". 6) Невзирая на неприятности, которые случились со мной сегодня, настроение моё оставалось хорошим. 7) Солнце осветило всё вокруг и открывает необыкновенную красоту. 8) Ощущая неприязненное отношение одноклассников, моё настроение упало. 9) По окончании киносеанса необходимо выбросить за собой весь мусор. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д "
Привет! Давай разберем задание вместе.
Ты не дал конкретных ответов на пары «грамматические ошибки – предложения». Это самая важная часть задания. Давай посмотрим на каждую ошибку и соответствующее предложение, чтобы понять, как сформулировались правильные ответы.
А) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм - в предложении 7. Здесь неправильное сочетание глаголов "осветило" (прошедшее время) и "открывает" (настоящее время). Они не согласованы во времени. Правильная форма: "открыло".
Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением - в предложении 5. Здесь приложение "Евгения Онегина" стоит в родительном падеже, хотя должно быть в именительном. Правильно: "роман в стихах 'Евгений Онегин'".
В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом - в предложении 1. Причастный оборот "любившая французские романы" должен стоять после определяемого слова. Правильно: "Наталья, любившая французские романы, имела..."
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом - в предложении 8. Неправильно использовать деепричастие "ощущая", потому что производитель действия различен. Правильно: "Когда я ощутил неприязненное отношение одноклассников..."
Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом - в предложении 3. Предлог "вопреки" требует дательного падежа, а здесь стоит родительный. Правильно: "Вопреки распространённому суеверию..."
Таким образом, правильный ответ: 75183.
Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не совсем подходил, так как задание требовало именно указать соответствие. Теперь ты знаешь, как правильно располагать ответы по каждой ошибке и предложению.
Как тебе такой разбор? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк, чтобы я знал, как был полезен!
