Найдите в тексте глаголы употреблённые в переносном значении Выпишите грамматические основы всех простых предложений как птицы скачут И бегут Как мыши сухие листья клёнов и берёз ветвей срываясь устилают крыши пока их ветер А дальше не унёс осенний сад не помнит увядая что огненной листве погребина такая звонкая такая молодая ещё совсем недавняя весна

Чтобы найти глаголы, употреблённые в переносном значении, нужно внимательно проанализировать текст. В приведённом отрывке можно выделить следующие глаголы, которые появляются в переносном значении:

1. Скакать – когда говорится о птицах, это может означать не только физическое движение, но и лёгкость, игривость.
2. Бежать – в контексте «как мыши», это предполагает стремительное движение, может также передавать оттенок тревоги или спешки.
3. Устилать – в выражении «устилают крыши», это может подразумевать не только физический процесс накрытия, но и создание определённого образа.
4. Унёс – в контексте «ветер унёс», тут ветер воспринимается как нечто, что может забрать или увести, что имеет более широкий смысл, чем просто физическое действие.

Теперь о грамматических основах простых предложений. Вот примеры таких основ из текста:

1. Птицы скачут – основа: птицы (подлежащее) + скачут (сказуемое).
2. Бегут – основа: (они) (подлежащее не обозначено, подразумевается) + бегут (сказуемое).
3. Мыши сухие листья клёнов и берёз ветвей срываясь устилают крыши – основа: мыши (подлежащее) + устилают (сказуемое).
4. А дальше не унёс – основа: (он) (подлежащее не обозначено, подразумевается) + унёс (сказуемое).
5. Осенний сад не помнит – основа: сад (подлежащее) + помнит (сказуемое).
6. Увядая – здесь используется как деепричастие, но в контексте общего смысла в предложении.

На основе этого анализа можно выделить и перенести глаголы и основы в таблицу или выписать отдельно для дальнейшего изучения. Если у вас есть дополнительные вопросы или необходимо рассмотреть конкретные аспекты, обращайтесь!