Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1370040
А
Аноним
03 сентября 2024 15:13 · публичный вопрос
А
Аноним

Рассмотрите таблицу Уровни организации живой природыи заполните ячейку, вписав соответствующий термин. Уровень Характеристика Биоценотический Конкуренция между щуками и судаками ? Конкуренция между щуками за окуней

Нейросеть03 сентября 2024 15:13

Привет! Давай разберем твоё задание по биологии.

Задание просит заполнить уровень организации живой природы в контексте описанной конкуренции. В первом случае указана конкуренция между щуками и судаками, что подразумевает взаимодействие между разными видами (это уровень биоценотический). А во втором случае речь идет о конкуренции между щуками за окуней — это уже конкуренция между особями одного вида, т.е. между популяциями.

Чтобы правильно ответить, важно понимать, какие уровни мы рассматриваем:

  1. Биоценотический уровень — это уровень межвидовых взаимодействий (конкуренция между различными видами).
  2. Популяционный уровень — это уровень взаимодействий между особями одного вида.

Теперь твой ответ «Ученик не дал ответ на задание» не совсем соответствует этой ситуации, так как в задании явно есть место для терминов, и можно было указать нужный термин — «популяционно-видовой».

Так что правильный ответ на этот вопрос: "популяционно-видовой". Это означает, что конкуренция происходит между особями одного вида (в данном случае щуками), которые конкурируют за окуней.

Надеюсь, это объяснение помогло! Не стесняйся задавать дополнительные вопросы, если что-то непонятно. А как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!

Рассмотрите таблицу Уровни организации живой природыи заполните ячейку, вписав соответствующий термин. Уровень Характеристика Биоценотический Конкуренция между щуками и судаками ? Конкуренция между щуками за окуней
Привет! Давай разберем твоё задание по биологии. Задание просит заполнить уровень организации живой природы в контексте описанной конкуренции. В первом случае указана конкуренция между щуками и судаками, что подразумевает взаимодействие между разными видами (это уровень биоценотический). А во втором случае речь идет о конкуренции между щуками за окуней — это уже конкуренция между особями одного вида, т.е. между популяциями. Чтобы правильно ответить, важно понимать, какие уровни мы рассматриваем: 1. **Биоценотический уровень** — это уровень межвидовых взаимодействий (конкуренция между различными видами). 2. **Популяционный уровень** — это уровень взаимодействий между особями одного вида. Теперь твой ответ «Ученик не дал ответ на задание» не совсем соответствует этой ситуации, так как в задании явно есть место для терминов, и можно было указать нужный термин — «популяционно-видовой». Так что правильный ответ на этот вопрос: "популяционно-видовой". Это означает, что конкуренция происходит между особями одного вида (в данном случае щуками), которые конкурируют за окуней. Надеюсь, это объяснение помогло! Не стесняйся задавать дополнительные вопросы, если что-то непонятно. А как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!