Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите этот предлог. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.)
Самая ценная творческая сила человек: чем более развит он духовно, чем лучше вооружен техническими знаниями, тем более прочен и ценен его труд, тем более он культурен, историчен. Это у нас не усвоено, наша буржуазия не обращает должного внимания на развитие продуктивности труда, человек для нее все еще как лошадь, только источник грубой физической силы.
Интересы всех людей имеют общую почву, где они солидаризуются, неустранимое противоречие классовых трений: эта почва развитие и накопление знаний. Знание необходимое орудие междуклассовой борьбы, которая лежит в основе современного миропорядка и является неизбежным, хотя и трагическим моментом данного периода истории, неустранимой силой культурно-политического развития; знание это сила, которая, в конце концов, должна привести людей к победе над стихийными энергиями природы и к подчинению этих энергий общекультурным интересам человека, человечества.
Знание должно быть демократизировано, его необходимо сделать всенародным, оно, и только оно, источник плодотворной работы, основа культуры. И только знание вооружит нас самосознанием, только оно поможет нам правильно оценить наши силы, задачи данного момента и укажет нам широкий путь к дальнейшим победам.
Наиболее продуктивна спокойная работа.
Силой, которая всю жизнь крепко держала и держит меня на земле, была и есть моя вера в разум человека. До сего дня русская революция в моих глазах является цепью ярких и радостных явлений разумности. Особенно мощным явлением спокойной разумности был день 23-го марта, день похорон на Марсовом поле.
В этом парадном шествии сотен тысяч людей впервые и почти осязательно чувствовалось да, русский народ совершил революцию, он воскрес из мертвых и ныне приобщается к великому делу мира строению новых и все более свободных форм жизни!
Огромное счастие дожить до такого дня!
И всей душой я желал бы русскому народу вот так же спокойно и мощно идти все дальше, все вперед и выше, до великого праздника всемирной свободы, всечеловеческого равенства, братства!
(М. Горький)
Нейросеть03 сентября 2024 17:11
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по русскому языку.
Суть задания: Необходимо вставить производный предлог в предложении, где есть пропуск. Контекст задания говорит о том, что интересы людей имеют общую почву, несмотря на какие-то классовые трения.
Правильное решение: Важно понимать, что в данном случае нужны предлоги, которые имеют значение уступки. Правильные варианты – "невзирая на" и "несмотря на". Эти предлоги показывают, что интересы людей остаются общими даже при наличии противоречий.
Сравнение твоего ответа с правильным: Ты написал, что "Ученик не дал ответ на задание". На самом деле, это не совсем верно, потому что это не ответ на поставленную задачу. Правильный ответ требует указания находящегося в пропуске предлога, а не указания на отсутствие ответа.
Объяснение решения: Для выбора предлога нужно:
Определить, что предлог должен быть производным, то есть образованным от самостоятельных частей речи.
Обратить внимание на то, что подставляемый предлог должен соответствовать падежу существительного (в данном случае – "неустранимое противоречие" требует предлог в В.п.).
Выбрать предлог, который отражает смысл уступки.
Почему твой ответ не подходит: Ты просто его не указал, хотя задание подразумевает конкретный выбор предлога. В таких заданиях важно давать не просто заключение, а именно подобрать подходящие слова.
Надеюсь, теперь тебе стало немного яснее! Если есть еще вопросы или нужна помощь, не стесняйся спрашивать. Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите этот предлог. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.)
Самая ценная творческая сила человек: чем более развит он духовно, чем лучше вооружен техническими знаниями, тем более прочен и ценен его труд, тем более он культурен, историчен. Это у нас не усвоено, наша буржуазия не обращает должного внимания на развитие продуктивности труда, человек для нее все еще как лошадь, только источник грубой физической силы.
Интересы всех людей имеют общую почву, где они солидаризуются, неустранимое противоречие классовых трений: эта почва развитие и накопление знаний. Знание необходимое орудие междуклассовой борьбы, которая лежит в основе современного миропорядка и является неизбежным, хотя и трагическим моментом данного периода истории, неустранимой силой культурно-политического развития; знание это сила, которая, в конце концов, должна привести людей к победе над стихийными энергиями природы и к подчинению этих энергий общекультурным интересам человека, человечества.
Знание должно быть демократизировано, его необходимо сделать всенародным, оно, и только оно, источник плодотворной работы, основа культуры. И только знание вооружит нас самосознанием, только оно поможет нам правильно оценить наши силы, задачи данного момента и укажет нам широкий путь к дальнейшим победам.
Наиболее продуктивна спокойная работа.
Силой, которая всю жизнь крепко держала и держит меня на земле, была и есть моя вера в разум человека. До сего дня русская революция в моих глазах является цепью ярких и радостных явлений разумности. Особенно мощным явлением спокойной разумности был день 23-го марта, день похорон на Марсовом поле.
В этом парадном шествии сотен тысяч людей впервые и почти осязательно чувствовалось да, русский народ совершил революцию, он воскрес из мертвых и ныне приобщается к великому делу мира строению новых и все более свободных форм жизни!
Огромное счастие дожить до такого дня!
И всей душой я желал бы русскому народу вот так же спокойно и мощно идти все дальше, все вперед и выше, до великого праздника всемирной свободы, всечеловеческого равенства, братства!
(М. Горький)
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по русскому языку.
1. **Суть задания**: Необходимо вставить производный предлог в предложении, где есть пропуск. Контекст задания говорит о том, что интересы людей имеют общую почву, несмотря на какие-то классовые трения.
2. **Правильное решение**: Важно понимать, что в данном случае нужны предлоги, которые имеют значение уступки. Правильные варианты – "невзирая на" и "несмотря на". Эти предлоги показывают, что интересы людей остаются общими даже при наличии противоречий.
3. **Сравнение твоего ответа с правильным**: Ты написал, что "Ученик не дал ответ на задание". На самом деле, это не совсем верно, потому что это не ответ на поставленную задачу. Правильный ответ требует указания находящегося в пропуске предлога, а не указания на отсутствие ответа.
4. **Объяснение решения**: Для выбора предлога нужно:
- Определить, что предлог должен быть производным, то есть образованным от самостоятельных частей речи.
- Обратить внимание на то, что подставляемый предлог должен соответствовать падежу существительного (в данном случае – "неустранимое противоречие" требует предлог в В.п.).
- Выбрать предлог, который отражает смысл уступки.
**Почему твой ответ не подходит**: Ты просто его не указал, хотя задание подразумевает конкретный выбор предлога. В таких заданиях важно давать не просто заключение, а именно подобрать подходящие слова.
Надеюсь, теперь тебе стало немного яснее! Если есть еще вопросы или нужна помощь, не стесняйся спрашивать. Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!