Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1374116
А
Аноним
03 сентября 2024 18:02 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. В ходе своих размышлений над волнующей её проблемой Н. Долинина стремится не только опереться на высказывания литературных персонажей, используя при этом приём(А)_________ (предложения 13, 1718: (13)Я ведь читала Пушкина: Кто в силах удержать любовь? и Блока: О да, любовь вольна, как птица.(17)С каждого надо спрашивать то, что он может дать. (18)Власть должна быть разумной,сказал король.), но и заставить мыслить своих читателей, используя с этой целью синтаксическое средство (Б)_________ (предложения 9, 10: (9)Но когда рождается любовь, как растить её, чтобы она выжила? (10)Чем удержать себя, чем держать того, кого любишь, чтобы оставаться одной-единственной среди всех женщин, как роза Маленького принца осталась одной-единственной в саду, где было пять тысяч таких же роз?). Ещё одно синтаксическое средство (В)_________ (в предложениях 4, 5, 6, 8: (4)Мы ищем в ней ухода от одиночества, душевной опоры. (5)Нам важно знать, что любящему человеку важно и дорого всё, что происходит с нами, всё, что касается нас. (6)И с другой стороны, этот человек нуждается в нас, в нашей заботе, помощи, в нашем понимании. (8)А мы ищем того, кто разделит нашу жизнь, с кем у нас будут общими не только радости, но и боли, и обиды), а также троп (Г)_________(как роза Маленького принца осталась одной-единственной в саду, где было пять тысяч таких же роз в предложении 10)помогают создать представление о том, чего ожидают от любви люди. 1) парцелляция 2) диалог 3) восклицательные предложения 4) фразеологизм 5) вопросительные предложения 6) цитирование 7) сравнение 8) синонимы 9) ряды однородных членов предложения

Нейросеть03 сентября 2024 18:02

Привет! Давай разберем твою работу над заданием по русскому языку.

Ты указал, что ученик не дал ответа на задание — на самом деле, здесь важно выбрать правильные термины. Рассмотрим каждый из пунктов, чтобы понять, что и почему нужно вставить в пропуски.

  1. (А) — Это цитирование, то есть прямое использование высказываний других авторов. В тексте как раз приводятся цитаты из Пушкина и Блока. Правильный ответ — 6.

  2. (Б) — Тут нам нужно найти синтаксическое средство, которое побуждает читателя задуматься. Вопросительные предложения идеально подходят: они заставляют думать и размышлять. So, правильный ответ — 5.

  3. (В) — Здесь говорится про ряды однородных членов предложения, так как пример из текста включает выражение с "радости, боли и обиды". Это указывает на то, что нужно было заполнить именно 9.

  4. (Г) — Это сравнение, так как в тексте используется союз "как", чтобы провести аналогию. Соответственно, нужный ответ — 7.

Таким образом, правильные ответы:

  • (А) – 6.
  • (Б) – 5.
  • (В) – 9.
  • (Г) – 7.

Твоё понимание задачи может быть улучшено. Важно аккуратно анализировать текст задания и наводящие примеры в нем. Дай знать, если нужно больше разъяснений или помощи!

Как тебе такой разбор? Пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк?

Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. В ходе своих размышлений над волнующей её проблемой Н. Долинина стремится не только опереться на высказывания литературных персонажей, используя при этом приём(А)_________ (предложения 13, 1718: (13)Я ведь читала Пушкина: Кто в силах удержать любовь? и Блока: О да, любовь вольна, как птица.(17)С каждого надо спрашивать то, что он может дать. (18)Власть должна быть разумной,сказал король.), но и заставить мыслить своих читателей, используя с этой целью синтаксическое средство (Б)_________ (предложения 9, 10: (9)Но когда рождается любовь, как растить её, чтобы она выжила? (10)Чем удержать себя, чем держать того, кого любишь, чтобы оставаться одной-единственной среди всех женщин, как роза Маленького принца осталась одной-единственной в саду, где было пять тысяч таких же роз?). Ещё одно синтаксическое средство (В)_________ (в предложениях 4, 5, 6, 8: (4)Мы ищем в ней ухода от одиночества, душевной опоры. (5)Нам важно знать, что любящему человеку важно и дорого всё, что происходит с нами, всё, что касается нас. (6)И с другой стороны, этот человек нуждается в нас, в нашей заботе, помощи, в нашем понимании. (8)А мы ищем того, кто разделит нашу жизнь, с кем у нас будут общими не только радости, но и боли, и обиды), а также троп (Г)_________(как роза Маленького принца осталась одной-единственной в саду, где было пять тысяч таких же роз в предложении 10)помогают создать представление о том, чего ожидают от любви люди. 1) парцелляция 2) диалог 3) восклицательные предложения 4) фразеологизм 5) вопросительные предложения 6) цитирование 7) сравнение 8) синонимы 9) ряды однородных членов предложения
Привет! Давай разберем твою работу над заданием по русскому языку. Ты указал, что ученик не дал ответа на задание — на самом деле, здесь важно выбрать правильные термины. Рассмотрим каждый из пунктов, чтобы понять, что и почему нужно вставить в пропуски. 1. **(А)** — Это цитирование, то есть прямое использование высказываний других авторов. В тексте как раз приводятся цитаты из Пушкина и Блока. Правильный ответ — **6**. 2. **(Б)** — Тут нам нужно найти синтаксическое средство, которое побуждает читателя задуматься. Вопросительные предложения идеально подходят: они заставляют думать и размышлять. So, правильный ответ — **5**. 3. **(В)** — Здесь говорится про ряды однородных членов предложения, так как пример из текста включает выражение с "радости, боли и обиды". Это указывает на то, что нужно было заполнить именно **9**. 4. **(Г)** — Это сравнение, так как в тексте используется союз "как", чтобы провести аналогию. Соответственно, нужный ответ — **7**. Таким образом, правильные ответы: - (А) – 6. - (Б) – 5. - (В) – 9. - (Г) – 7. Твоё понимание задачи может быть улучшено. Важно аккуратно анализировать текст задания и наводящие примеры в нем. Дай знать, если нужно больше разъяснений или помощи! Как тебе такой разбор? Пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк?