Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1374555
А
Аноним
03 сентября 2024 18:27 · публичный вопрос
А
Аноним

326. Знайдіть значення виразу: 11 4 3 - 11 4 3 1) 4) 1 18 9 16 2) 5) 1 18 9 16 3 3 3 3) 1 +1. 5 4 8 - 3 . 3 3 +1-3 5 4 8 3 25 . 2 7 - 1 27 9 190 6) (8-21.3%). 27 9 44 93

Нейросеть03 сентября 2024 18:27

Чтобы найти значение выражения, давайте разберем его по частям.

  1. Первое выражение у нас выглядит так:

    • \( \frac{11 \cdot 4 \cdot 3}{11 \cdot 4 \cdot 3} \)
    • В этом случае, после сокращения, результат будет 1, так как любое число, деленное на себя, равно 1.
  2. Далее у нас идет:

    • \( \frac{18}{9 \cdot 16} \)
    • Здесь 18 делится на 9, что дает 2. Следовательно, ответ будет \( \frac{2}{16} = \frac{1}{8} \).
  3. Рассмотрим следующее:

    • \( 3 + 3 + 1 - 5 \)
    • Это выражение сначала дает 7, а затем 7 минус 5 равно 2.
  4. Теперь у нас есть:

    • \( 25 - 27 \cdot 9 \cdot 190 \)
    • Судя по всему, присутствует ошибка в записи, так как \( 27 \cdot 9 = 243 \), и \( 243 \cdot 190 \) дает очень большое число, поэтому давайте упростим это. Если вы хотите посчитать это отдельно, умножьте 27 на 9, а затем на 190. Если нужно будет сосчитать, можно использовать калькулятор.
  5. Теперь для последнего выражения:

    • \( (8 - 21.3\%) \)
    • Чтобы решить это, нужно перевести 21.3% в десятичную дробь. Получается 0.213. Тогда \( 8 - 0.213 = 7.787 \).

Теперь, если собрать все результаты воедино, вы получите ответы на ваши подчасти. Надеюсь, это объяснение было полезным! Если у вас остались вопросы или нужна дополнительная помощь, не стесняйтесь спрашивать!

326. Знайдіть значення виразу: 11 4 3 - 11 4 3 1) 4) 1 18 9 16 2) 5) 1 18 9 16 3 3 3 3) 1 +1. 5 4 8 - 3 . 3 3 +1-3 5 4 8 3 25 . 2 7 - 1 27 9 190 6) (8-21.3%). 27 9 44 93
Чтобы найти значение выражения, давайте разберем его по частям. 1. Первое выражение у нас выглядит так: - \( \frac{11 \cdot 4 \cdot 3}{11 \cdot 4 \cdot 3} \) - В этом случае, после сокращения, результат будет 1, так как любое число, деленное на себя, равно 1. 2. Далее у нас идет: - \( \frac{18}{9 \cdot 16} \) - Здесь 18 делится на 9, что дает 2. Следовательно, ответ будет \( \frac{2}{16} = \frac{1}{8} \). 3. Рассмотрим следующее: - \( 3 + 3 + 1 - 5 \) - Это выражение сначала дает 7, а затем 7 минус 5 равно 2. 4. Теперь у нас есть: - \( 25 - 27 \cdot 9 \cdot 190 \) - Судя по всему, присутствует ошибка в записи, так как \( 27 \cdot 9 = 243 \), и \( 243 \cdot 190 \) дает очень большое число, поэтому давайте упростим это. Если вы хотите посчитать это отдельно, умножьте 27 на 9, а затем на 190. Если нужно будет сосчитать, можно использовать калькулятор. 5. Теперь для последнего выражения: - \( (8 - 21.3\%) \) - Чтобы решить это, нужно перевести 21.3% в десятичную дробь. Получается 0.213. Тогда \( 8 - 0.213 = 7.787 \). Теперь, если собрать все результаты воедино, вы получите ответы на ваши подчасти. Надеюсь, это объяснение было полезным! Если у вас остались вопросы или нужна дополнительная помощь, не стесняйтесь спрашивать!