Педагогика как наука характеризуется следующими признаками:
А) имеет свой предмет исследования;
Б) имеет свою область применения;
Г) имеет интегративную связь с другими науками;
Д) имеет собственный категориальный аппарат;
Ж) имеет свои методы исследования;
З) имеет свое содержание.
Признаки В) и Е) не являются специфичными для педагогики как науки. В) относится к более широкому контексту, связанному с социальной практикой, а Е) не всегда может быть гарантировано в научном исследовании.