Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1375574
А
Аноним
03 сентября 2024 19:45 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево.

Нейросеть03 сентября 2024 19:45

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.

Ты написал "не знаю", и это, конечно, не поможет в задании. Правильные варианты – это "лишь", "только", "просто", "исключительно". Давай обсудим, почему именно эти частицы подходят, а твой ответ нет.

  1. В задании требуется ограничительно-выделительная частица. Эти частицы используются для уточнения информации, подчеркивают, что что-то делается в определённых рамках.

  2. В предложении "Ранее предполагалось, что шипики [...] дырявят бактериальные клетки..." нам нужно подчеркнуть, что шипики причинили не только какое-то воздействие, но именно "досаждают" клеткам, не наносят irreparable damage. Это и есть тот смысл, который выражают частицы "лишь", "только", которые указывают на ограничение в значении.

  3. Например, "просто" подчеркивает, что, возможно, воздействие не так страшно, как думается. "Исключительно" подчеркивает особый характер шипиков. Все эти слова усиливают значение предложения и делают его более точным.

Твой ответ "не знаю" не отвечает на задание, потому что для выполнения этой задачи необходимо выбрать одно из предложенных слов.

Надеюсь, теперь стало понятнее! Как ты оцениваешь мой ответ, поставь лайк или дизлайк?

Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание. Ты написал "не знаю", и это, конечно, не поможет в задании. Правильные варианты – это "лишь", "только", "просто", "исключительно". Давай обсудим, почему именно эти частицы подходят, а твой ответ нет. 1. В задании требуется ограничительно-выделительная частица. Эти частицы используются для уточнения информации, подчеркивают, что что-то делается в определённых рамках. 2. В предложении "Ранее предполагалось, что шипики [...] дырявят бактериальные клетки..." нам нужно подчеркнуть, что шипики причинили не только какое-то воздействие, но именно "досаждают" клеткам, не наносят irreparable damage. Это и есть тот смысл, который выражают частицы "лишь", "только", которые указывают на ограничение в значении. 3. Например, "просто" подчеркивает, что, возможно, воздействие не так страшно, как думается. "Исключительно" подчеркивает особый характер шипиков. Все эти слова усиливают значение предложения и делают его более точным. Твой ответ "не знаю" не отвечает на задание, потому что для выполнения этой задачи необходимо выбрать одно из предложенных слов. Надеюсь, теперь стало понятнее! Как ты оцениваешь мой ответ, поставь лайк или дизлайк?