Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов. В стихотворении Н. А. Некрасова звучит грустное размышление о несовершенстве бытия. Поэтому по жанру стихотворение может считаться _. Среди наиболее часто используемых тропов в стихотворении встречаются образные определения  _. О письма женщины, нам милой! От вас восторгам нет числа, Но в будущем душе унылой Готовите вы больше зла. Когда погаснет пламя страсти Или послушаетесь вы Благоразумья строгой власти И чувству скажете: увы! Отдайте ей её посланья Иль не читайте их потом, А то нет хуже наказанья, Чем задним горевать числом. Начнёшь с усмешкою ленивой, Как бред невинный и пустой, А кончишь злобою ревнивой Или мучительной тоской... О ты, чьих писем много, много В моём портфеле берегу! Подчас на них гляжу я строго, Но бросить в печку не могу. Пускай мне время доказало, Что правды в них и проку мало, Как в праздном лепете детей. Но и теперь они мне милы Поблёкшие цветы с могилы Погибшей юности моей! (Н.А. Некрасов, 1852)

Question 1

Задача Задача №1377166

А

Аноним

04 сентября 2024 04:52 · публичный вопрос

А

Аноним 04 сентября 2024 04:52

Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов. В стихотворении Н. А. Некрасова звучит грустное размышление о несовершенстве бытия. Поэтому по жанру стихотворение может считаться _. Среди наиболее часто используемых тропов в стихотворении встречаются образные определения  _. О письма женщины, нам милой! От вас восторгам нет числа, Но в будущем душе унылой Готовите вы больше зла. Когда погаснет пламя страсти Или послушаетесь вы Благоразумья строгой власти И чувству скажете: увы! Отдайте ей её посланья Иль не читайте их потом, А то нет хуже наказанья, Чем задним горевать числом. Начнёшь с усмешкою ленивой, Как бред невинный и пустой, А кончишь злобою ревнивой Или мучительной тоской... О ты, чьих писем много, много В моём портфеле берегу! Подчас на них гляжу я строго, Но бросить в печку не могу. Пускай мне время доказало, Что правды в них и проку мало, Как в праздном лепете детей. Но и теперь они мне милы Поблёкшие цветы с могилы Погибшей юности моей! (Н.А. Некрасов, 1852)

Answer

Привет! Давай разберем твою задачу.

Суть задания: Мы ищем термины, которые подходят в пробелы текста о стихотворении Н. А. Некрасова. Один термин — это жанр стихотворения, а другой — это тип тропа, использованного в стихотворении.
Правильный ответ: В тексте говорится, что стихотворение — это "элегия", а среди тропов встречаются "эпитеты".
Сравнение ответов: Ты ответил, что "ученик не дал ответ на задание", что, в принципе, неверно, потому что ты мог бы указать подходящие термины.
Почему твой ответ был неверным: Дело в том, что задание требует конкретных терминов, а не указания на отсутствие ответа. "Элегия" — это жанр, который отражает грустное размышление автора, а "эпитеты" — это образные определения, которые подчеркивают чувства и образы в тексте.

Чтобы правильно ответить на такие задания, важно внимательно читать текст и выявлять ключевые слова, которые помогут найти нужные термины. Постарайся практиковаться на подобных заданиях, и всё получится!

Как тебе мой ответ? Пожалуйста, оцени его лайком или дизлайком!

Question 2

Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов. В стихотворении Н. А. Некрасова звучит грустное размышление о несовершенстве бытия. Поэтому по жанру стихотворение может считаться _______. Среди наиболее часто используемых тропов в стихотворении встречаются образные определения  _______. О письма женщины, нам милой! От вас восторгам нет числа, Но в будущем душе унылой Готовите вы больше зла. Когда погаснет пламя страсти Или послушаетесь вы Благоразумья строгой власти И чувству скажете: увы! Отдайте ей её посланья Иль не читайте их потом, А то нет хуже наказанья, Чем задним горевать числом. Начнёшь с усмешкою ленивой, Как бред невинный и пустой, А кончишь злобою ревнивой Или мучительной тоской... О ты, чьих писем много, много В моём портфеле берегу! Подчас на них гляжу я строго, Но бросить в печку не могу. Пускай мне время доказало, Что правды в них и проку мало, Как в праздном лепете детей. Но и теперь они мне милы Поблёкшие цветы с могилы Погибшей юности моей! (Н.А. Некрасов, 1852)

Answer

Привет! Давай разберем твою задачу. 1. **Суть задания**: Мы ищем термины, которые подходят в пробелы текста о стихотворении Н. А. Некрасова. Один термин — это жанр стихотворения, а другой — это тип тропа, использованного в стихотворении. 2. **Правильный ответ**: В тексте говорится, что стихотворение — это "элегия", а среди тропов встречаются "эпитеты". 3. **Сравнение ответов**: Ты ответил, что "ученик не дал ответ на задание", что, в принципе, неверно, потому что ты мог бы указать подходящие термины. 4. **Почему твой ответ был неверным**: Дело в том, что задание требует конкретных терминов, а не указания на отсутствие ответа. "Элегия" — это жанр, который отражает грустное размышление автора, а "эпитеты" — это образные определения, которые подчеркивают чувства и образы в тексте. Чтобы правильно ответить на такие задания, важно внимательно читать текст и выявлять ключевые слова, которые помогут найти нужные термины. Постарайся практиковаться на подобных заданиях, и всё получится! Как тебе мой ответ? Пожалуйста, оцени его лайком или дизлайком!