Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1377343
А
Аноним
04 сентября 2024 05:18 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите эту частицу. У каждого человека ость свой остров: свой родник, свой источник, свой ручей, своя гора или даже просто знаковое дерево, с которым он сроднился в детстве и который остаётся в памяти навсегда. Этот островок движется в нашем соэнании параллельно событиям нашей жизни. Что бы с нами ни случилось, о всегда тотов прийти на помощь: напоить чистой водой, открыть новые синие горизонты или упрятать в тень от изнурительной жары. Это защитная реакция организма на нашу исполосованную стрессами взрослую жизнь. Для меня таким оазисом всегда была и есть Александровская сопка, расположенная в окрестностях города Златоуста, на камнях которой прошла значительная часть моего бродячего детства. Именно с высоты её скал я впервые осознал бесконечность нашего бытия: чем выше поднимаешься, тем тебе всё больше и больше открывается новых хребтов, невидимых ранее, и нет им ни конца ни края... И вот я приехал в город Златоуст и ушёл с неподъёмным рюкзаком на Александровскую сопку, где более месяца прожил в палатке на небольшойполяне, окружённой глыбами камней, покрытых цветными лишайниками. Под одним из камней бил родник, из которого вытекал говорливый ручеёк, терявшийся в корнях большого куста дикой смородины. Запах чая, заваренного из листьев этого куста, уходил в низину, смешиваясь с непроглядным туманом. Смородиновый чай, приправленный зверобоем и мятой, возвращал меня в годы моей творческой юности. Теперь, когда я думаю о моих друзьях, навсегда покинувших наше Отечество, я их за это не виню. ... они не пили воду из родника у Александровской сопки. (По К. В. Скворцову)

Нейросеть04 сентября 2024 05:18

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.

Суть задания заключалась в том, чтобы подобрать усилительную частицу, которая логически завершала бы мысль в предложении: "Теперь, когда я думаю о моих друзьях, навсегда покинувших наше Отечество, я их за это не виню. <...> они не пили воду из родника у Александровской сопки."

Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не совсем подходит, потому что нужно было предложить слово, которое здесь будет уместно, а не констатировать, что не был дан ответ. Варианты "ПРОСТО" или "ВЕДЬ" хорошо вписываются в контекст и усиливают смысл сказанного. Например, "ВЕДЬ" обозначает причинно-следственную связь: "я их не виню, ведь они не пили воду". "ПРОСТО" также может использоваться для усиления: "Я не виню их просто за то, что...".

Теперь давай разберёмся, почему именно эти частицы подходят, а другие варианты могут быть неуместными. Условие задания подразумевало усиление смысла; от тебя требуется было подобрать слова, которые придавали бы фразе нужный акцент.

Если по порядку:

  1. Ты прочитал текст и задумался о том, в чём суть.
  2. Правильные варианты - "ПРОСТО, ВЕДЬ" передают смысл: отсутствие вины при конкретных обстоятельствах.
  3. Сравнение твоего ответа с правильным показало, что нужно было предложить слово.
  4. Правильные варианты усиливают смысл фразы, а твой ответ — это просто констатация факта.

Как ты думаешь, это поможет лучше понять задание? Поставь мне лайк, если да, или дизлайк, если нужно ещё что-то уточнить!

Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите эту частицу. У каждого человека ость свой остров: свой родник, свой источник, свой ручей, своя гора или даже просто знаковое дерево, с которым он сроднился в детстве и который остаётся в памяти навсегда. Этот островок движется в нашем соэнании параллельно событиям нашей жизни. Что бы с нами ни случилось, о всегда тотов прийти на помощь: напоить чистой водой, открыть новые синие горизонты или упрятать в тень от изнурительной жары. Это защитная реакция организма на нашу исполосованную стрессами взрослую жизнь. Для меня таким оазисом всегда была и есть Александровская сопка, расположенная в окрестностях города Златоуста, на камнях которой прошла значительная часть моего бродячего детства. Именно с высоты её скал я впервые осознал бесконечность нашего бытия: чем выше поднимаешься, тем тебе всё больше и больше открывается новых хребтов, невидимых ранее, и нет им ни конца ни края... И вот я приехал в город Златоуст и ушёл с неподъёмным рюкзаком на Александровскую сопку, где более месяца прожил в палатке на небольшойполяне, окружённой глыбами камней, покрытых цветными лишайниками. Под одним из камней бил родник, из которого вытекал говорливый ручеёк, терявшийся в корнях большого куста дикой смородины. Запах чая, заваренного из листьев этого куста, уходил в низину, смешиваясь с непроглядным туманом. Смородиновый чай, приправленный зверобоем и мятой, возвращал меня в годы моей творческой юности. Теперь, когда я думаю о моих друзьях, навсегда покинувших наше Отечество, я их за это не виню. ... они не пили воду из родника у Александровской сопки. (По К. В. Скворцову)
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание. Суть задания заключалась в том, чтобы подобрать усилительную частицу, которая логически завершала бы мысль в предложении: "Теперь, когда я думаю о моих друзьях, навсегда покинувших наше Отечество, я их за это не виню. <...> они не пили воду из родника у Александровской сопки." Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не совсем подходит, потому что нужно было предложить слово, которое здесь будет уместно, а не констатировать, что не был дан ответ. Варианты "ПРОСТО" или "ВЕДЬ" хорошо вписываются в контекст и усиливают смысл сказанного. Например, "ВЕДЬ" обозначает причинно-следственную связь: "я их не виню, ведь они не пили воду". "ПРОСТО" также может использоваться для усиления: "Я не виню их просто за то, что...". Теперь давай разберёмся, почему именно эти частицы подходят, а другие варианты могут быть неуместными. Условие задания подразумевало усиление смысла; от тебя требуется было подобрать слова, которые придавали бы фразе нужный акцент. Если по порядку: 1. Ты прочитал текст и задумался о том, в чём суть. 2. Правильные варианты - "ПРОСТО, ВЕДЬ" передают смысл: отсутствие вины при конкретных обстоятельствах. 3. Сравнение твоего ответа с правильным показало, что нужно было предложить слово. 4. Правильные варианты усиливают смысл фразы, а твой ответ — это просто констатация факта. Как ты думаешь, это поможет лучше понять задание? Поставь мне лайк, если да, или дизлайк, если нужно ещё что-то уточнить!