Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите этот производный предлог. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией в КИМ, без пробелов и запятых.) (1)Кукрыниксытворческий коллектив советских художников-графиков и живописцев, в который входили Михаил Куприянов, Порфирий Крылов и Николай Соколов; название коллектива составлено из первых слогов фамилий КУприянова и КРЫлова, а также первых трёх букв имени и первой буквы фамилии НИКолая Соколова. (2)... Великой Отечественной войны Кукрыниксы вели напряжённую работу над созданием агитационных плакатов и листовок, сатирических Окон ТАСС, бесчисленных карикатур для газет и журналов. (3)Искусство разоблачительной метафоры, как назвал работы творческого коллектива известный критик Александр Абрамович Каменский, помогало поддерживать боевой дух солдат, давало силы жить и работать тем, кто находился в тылу, другими словами, стало одним из мощных видов оружия в борьбе с фашизмом.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом.
Сначала давай ещё раз прочитаем задание: нам нужно подобрать производный предлог, который должен стоять на месте пропуска во втором предложении. Важно помнить, что это предлог должен выражать временные отношения.
Правильный ответ - это слова, которые обозначают время: "на протяжении", "в течение", "в продолжение", "во время". Эти предлоги отвечают на вопрос "когда?" и задают временные рамки, в течение которых "Кукрыниксы" вели работу.
Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты написал: "Ученик не дал ответ на задание". Этот ответ не соответствует сути задания, которое требует от нас конкретного предлога. Также твой ответ не отвечает на вопрос, который задаётся в предложении.
Чтобы правильно решить такое задание, нужно понимать, что предлоги "на протяжении", "в течение", "в продолжение", "во время" именно и передают значение времени. Они отвечают на вопрос о том, когда было произведено действие - в данном случае, "вели напряженную работу". Необходимо внимательно подходить к тексту и выявлять смысловые связи.
Если у тебя есть ещё вопросы или нужна помощь с другими заданиями, не стесняйся, обращайся! Пожалуйста, оцени мой ответ: поставь лайк или дизлайк.
