Написать творческую работу по заданному тексту. Выявить одну из проблем, поставленных автором. Высказать согласие или несогласие с его мнением. Привести доказательства своего мнения. Сделать вывод. Точность слова является не только требованием стиля, требованием здорового вкуса, но прежде всего — требованием смысла. Еде слишком много слов, где они вялы, там дрябла мысль. Путаница не подлается изъяснению простым точным словом. Когда у прозаика исчерпано содержание. возникают длинноты. Первый великий учетель русской литературы — Михайло Ломоносов сказал: «Смутно пишут о том, что смутно себе представляют». Это было истиной в XVIII веке, остается истиной и 2 ХХ н останется ею навсегда. Для чего надо приобрести высокую литературную технику? Не для того ли, чтобы лучше задрапировать немошь мысли, бедность познаний (...)? Разумеется, нет. Богатство мысли и познаний для наилучшего выражения своего нуждается в богатстве формы, то есть в мастерстве. Мастерство — это искусство передать большую правду жизни. Нельзя думать, что если писатель обладает высокой техникой, то описанное ям ложное положение станет правдивым. Ложь остается ложью и у мастера и у подмастерья. Там, где мастерство не служит большому содержанию, оно - - обман. Это и называется формализмом: оболочка, не содержащая внутреннего смысла, техника во имя техники. Высокое мастерство дает возможность более проникновенно и многосторонне изобразить душевную жизнь героя. Правда и красота слова, стройность всех элементов, составляющих форму, сильно я глубоко воздействует на воображение и душу читателя. Но одна ловкость слова, одна сго внешняя виртуозность оставляют душу мертвой. Словс-самоцель, в конце концов, бессмысленно, как бессмысленно всякое орудие, если оно не производат пользы (...)
Тема вашей творческой работы очень интересна и актуальна. В заданном тексте поднимется важная проблема — соотношение формы и содержания в литературе.
Автор говорит о том, что высокая литературная техника, мастерство писателя не являются самоцелью. Это лишь инструмент для передачи более глубоких мыслей и чувств. Проблема, которую он ставит, заключается в том, что если форма (техника) не служит содержанию (мысли, идеям), то это становится формализмом — лишь оболочкой, лишенной внутреннего смысла.
Я согласен с мнением автора, что мастерство без содержания не приносит пользы. Действительно, в литературе важно не только уметь красиво писать, но и донести до читателя мысль, вызвать эмпатию, пробудить чувства. Литература — это не только искусство слова, но и искусство переработки жизненного опыта, мыслей и идей.
Приведу несколько доказательств своего мнения. Во-первых, многие великие произведения литературы запоминаются не только за счёт своей формы, но и за их глубокий смысл. Например, произведения Льва Толстого или Фёдора Достоевского в первую очередь читают и вспоминают из-за их глубоких идей о человеческой природе и социальной справедливости. Во-вторых, литературные аллюзии, метафоры и образы, созданные мастерами слова, способны затрагивать душу читателя и заставлять его задуматься о жизни и своем месте в ней.
Таким образом, вывод, который мы можем сделать, заключается в том, что истинное мастерство писателя заключается в умелом сочетании формы и содержания. Литература должна вдохновлять, пробуждать эмоции и передавать идеи, которые имеют значение. Мастерство — это не просто техника, а умение погружать читателя в эмоциональный и мысленный мир, что и делает литературу живой и актуальной.
