"Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) С первых месяцев пребывания в лицее Пушкин…
"Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) С первых месяцев пребывания в лицее Пушкин начинает записывать свои впечатления и замыслы звучными русскими стихами. 2) Так вырастает его лицейская лирика — первые опыты растущего гения, как бы расправляющего свои крылья для широкого полёта. 3) Так создаётся ранний раздел его творчества — юношеская поэзия Пушкина, исполненная непередаваемой свежести чувств, увлекательности мысли и животрепещущей взволнованности слова. 4) Сохранились пожелтевшие страницы с отроческими стихотворениями Пушкина. 5) Отдельные листики, рукописные сборники, альбомы, тетради — всё это доносит до нас его первые творческие помыслы. 6) Эти дружеские антологии, альбомы и тетради «лицейских трубадуров» − широкая картина необычайного роста поэта. 7) За несколько лет он гигантским шагом прошёл все подготовительные фазы поэтического развития и достиг всеобщего признания. (по Л. Гроссману)"
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задачу по русскому языку.
Ты указал номера "356", однако правильные ответы — "32, 23". Давай проанализируем почему так.
Тире в предложениях: В предложениях 2 и 3 тире ставится, потому что они содержат распространённые приложения. Это значит, что тире разделяет основное предложение и поясняющее, которое дает дополнительную информацию о предмете или явлении.
Разберем твою выборку:
- Предложение 3: "Так создаётся ранний раздел его творчества — юношеская поэзия Пушкина, исполненная непередаваемой свежести чувств, увлекательности мысли и животрепещущей взволнованности слова." Здесь тире правильно, так как "юношеская поэзия Пушкина" объясняет, что именно за ранний раздел творчества имеется в виду.
- Предложение 5: "Отдельные листики, рукописные сборники, альбомы, тетради — всё это доносит до нас его первые творческие помыслы." Хотя в этом предложении также есть тире, его функция не поясняющая, а подведенная итог (это предложение указывает на объекты, которые что-то доносят, но не объясняет сам объект).
Некорректные номера:
- Номера 1 и 4 вообще не содержат тире для обособления приложения, они не подходят под правила, касающиеся применения тире в твоем вопросе.
- Номера 2 и 3 — это как раз те случаи, когда тире разделяет часть предложения, и именно в них оно выполняет одну и ту же функцию.
Таким образом, в ответе нужно было указать номера предложений 2 и 3, так как в них тире выполняет одну и ту же функцию. Предложения 5 и 6 тоже не подходят, так как они используются для обозначения объектов, но тире в втором и третьем предложениях несёт именно пояснительную функцию.
Надеюсь, стало понятнее! Если тебе что-то неясно, дай знать. Оцени мой ответ, пожалуйста, лайком или дизлайком!
