" Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите этот производный предлог. (Ответ следует…
" Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите этот производный предлог. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией в КИМ, без пробелов и запятых.) (1)«Кукрыниксы» —творческий коллектив советских художников-графиков и живописцев, в который входили Михаил Куприянов, Порфирий Крылов и Николай Соколов; название коллектива составлено из первых слогов фамилий КУприянова и КРЫлова, а также первых трёх букв имени и первой буквы фамилии НИКолая Соколова. (2)<...> Великой Отечественной войны «Кукрыниксы» вели напряжённую работу над созданием агитационных плакатов и листовок, сатирических «Окон ТАСС», бесчисленных карикатур для газет и журналов. (3)«Искусство разоблачительной метафоры», как назвал работы творческого коллектива известный критик Александр Абрамович Каменский, помогало поддерживать боевой дух солдат, давало силы жить и работать тем, кто находился в тылу, — другими словами, стало одним из мощных видов оружия в борьбе с фашизмом. "
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку.
Первый шаг — это понять суть задания. Тебе нужно было подобрать производный предлог, который обозначает время, и вставить его в предложение. Важно понимать, о каком периоде идёт речь — в данном случае это время, когда «Кукрыниксы» вели свою работу.
Правильные ответы: «на протяжении», «в течение», «в продолжение» или «во время». Все эти предлоги имеют значение времени, и именно они подходят для вопроса — «вели работу КОГДА?» Эти предлоги помогают понять, в какой период происходило это действие.
Теперь сравним: твой ответ — «Ученик не дал ответ на задание» — не соответствует критериям, так как ты не выбрал один из предлогов, который требуется в этом контексте. К сожалению, это не является корректным ответом.
Правильный ответ должен всегда относиться к концепции, заданной в вопросе. В этом случае необходимо было задать вопрос «Кого или чего?» и выбрать предлог, который отвечает на него. Предлоги, которые могут употребляться в данном контексте, связаны с временными рамками и помощью в понимании временного интервала — тут подходили именно те слова, что я отметил ранее.
Запоминай, что когда в задании спрашивают о «производном предлоге», всегда следует обращаться к значению временного или пространственного аспекта.
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
