" Самостоятельно подберите вводное словосочетание, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении. Запишите это словосочетание. (Ответ следует записывать в…
" Самостоятельно подберите вводное словосочетание, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении. Запишите это словосочетание. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией в КИМ, без пробелов и запятых.) 1)Язык в любой момент истории своего развития – это система, которая закономерно связана с предшествующей и является основой для будущей. (2)Как один и тот же персонаж проясняет для зрителя свой характер в различных сценах пьесы, так и язык, веками примериваясь к разным потребностям разных эпох, доходит до каждого поколения сокровищницей всей предыдущей жизни народа. (3)<…>, непреходящая и первостепенная ценность языка в том, что он хранит и передаёт в будущее изначальный взгляд народа на мир и жизнь, а также все поправки и уточнения, сделанные к нему последующими поколениями. "
Привет! Давай разберем твоё задание вместе.
Суть задания: Нам нужно подобрать вводное словосочетание для третьего предложения текста. Оно должно логически завершать мысль и подводить итог.
Правильное решение: В данном случае, подходящим вводным словосочетанием является "таким образом". Это словосочетание указывает на вывод, который делает автор о ценности языка.
Сравнение твоего ответа и правильного: Ты написал "Ученик не дал ответ на задание", но это не является вводным словосочетанием и не отвечает на вопрос. Вместо этого, нужно было указать соответствующее словосочетание, как "таким образом".
Объяснение ошибки: Твоя ошибка в том, что ты не выбрал конкретное вводное словосочетание. Чтобы правильно решить такие задания, нужно ориентироваться на общий смысл предложения. В данном случае, "таким образом" подводит итог и отвечает на вопрос о ценности языка.
Если у тебя есть ещё вопросы или нужно что-то уточнить, дай знать! Оцени мой ответ — поставь лайк или дизлайк!
