Идеалы Фонвизина: благонравие, честность, образованность. Идеалы Ломоносова : власть делает всё для общества, а народ слушается власть. Хотел определить главную роль поэзии в стране. Идеалы Державина: честность, порядочность. Его идеей было распространение просаещения. сделать вывод: "Сходство и различие точек зрения Ломономова, Державина и Фонвизина по поводу роли творчества в формировании идеальных отношений в обществе.

Вопрос о роле поэзии и идеалах таких мыслителей, как Фонвизин, Ломоносов и Державин, весьма интересен и многослоен. Рассмотрим их взгляды на роль творчества в формировании идеальных отношений в обществе и обнаружим как сходства, так и различия.

Идеалы Фонвизина основываются на таких ценностях, как благонравие, честность и образованность. Он рассматривал искусство и литературу как средства формирования морали и нравственности в обществе. По его мнению, творчество должно вдохновлять людей на стремление к добру и любви, способствовать воспитанию честных граждан, которые будут строить более светлое общество.

Ломоносов, в свою очередь, подчеркивал важность власти в отношении к обществу. Его идея заключается в том, что власть должна действовать на благо народа, а народ, в свою очередь, должен исполнять указания власти. Ломоносов считал, что просвещение и образование, которые творчество может дать, должны служить основой для понимания и взаимопонимания между правителями и народом. В его взглядах можно увидеть, что он видел создание идеального общества как процесс, в котором важно как отдельная личность, так и государственные структуры.

Державин также акцентировал внимание на честности и порядочности, его идеалы перекликаются с идеями Фонвизина. Он акцентировал внимание на значении просвещения и образования как путей к улучшению общества. Державин использовал поэзию как инструмент для передачи высоких моральных устоев, вдохновляя людей на добрые поступки и развитие.

Сравнивая взгляды этих трех мыслителей, можно выделить несколько моментов. Во-первых, все они согласны в том, что творчество играет важнейшую роль в формировании идеалов: будь то через моральное воспитание (Фонвизин и Державин) или через понимание власти и обязанностей народа (Ломоносов). Во-вторых, разница заключается в акценте: если Фонвизин и Державин уделяют больше внимания нравственности и личным качествам человека, то Ломоносов подчеркивает значимость взаимосвязи между властью и народом.

В заключение, можно сказать, что поэзия и искусство служат важным инструментом формирования идеальных отношений в обществе, если исследовать это через призму светлых идеалов честности, образованности и ответственности перед обществом. Все три мыслили важны для формирования гармоничного общества, каждая из которых предлагает уникальный подход к роли творчества в этом процессе.