Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1396502
А
Аноним
05 сентября 2024 08:46 · публичный вопрос
А
Аноним

"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…

Запрос пользователя

"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИА) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова Б) неправильное построение предложения с косвенной речью В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Д) ошибка в построении предложения с однородными членами ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Сразу по приезде в губернский город Чичиков попытался установить деловые связи с местными чиновниками. 2) Возвращаясь в родные места, мне вспомнились детские впечатления от впервые увиденной грозы. 3) Через неделю после венчания А.С. Пушкин сообщает другу П.А. Плетнёву, что «я женат и счастлив». 4) Заведующий библиотеки, получив назначение на должность, сразу приступил к исполнению своих обязанностей. 5) Слова, по мнению Платона, лишены исторического развития и являются результатом постановления «законодателей», которые раз и навсегдаопределили как звучание, так и значение слов в языке. 6) Сверхпроводники – это материалы, не имеющие электрического сопротивления при сильном охлаждении, поэтому плотность электрического тока может достигать гигантских значений. 7) Если провести опрос среди молодёжи, то можно убедиться в том, что сегодня молодые люди воспринимают и думаюто жизни иначе, чем предыд ущие поколения. 8) В пьесе А.П. Чехова «Вишнёвом саде» мысли о будущем России наиболее полно выражены в монологах Пети Трофимова, молодого интеллигента, жизнь которого полна труда и лишений. 9) Благодаря комментариям Ю.М. Лотмана к «Евгению Онегину» каждый читатель лучше понимает эпоху А.С. Пушкина."

Ответ нейросети
05 сентября 2024 08:46

Привет! Давай разберем твоё задание.

Ты правильно заметил, что ответ "Ученик не дал ответ на задание" не соответствует заданию. В заданиях подобного типа нужно сопоставить грамматические ошибки с предложениями, где они есть. Давай рассмотрим правильные пары.

  1. А) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова - 4. В этом предложении "Заведующий библиотеки" неправильно, нужно "Заведующий библиотекой". Здесь не хватает предложной формы.

  2. Б) неправильное построение предложения с косвенной речью - 3. В данном случае речь идет о том, что Пушкин говорит о том, что "я женат и счастлив", а по правилам нужно поставить "он", потому что речь ведется от третьего лица.

  3. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением - 8. Здесь нужно исправить "Вишнёвом саде" на "Вишнёвый сад": в данном контексте название должно быть в именительном падеже.

  4. Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом - 2. В этом предложении необходимо добавить подлежащее: "Возвращаясь в родные места, я вспомнил", чтобы соблюдалась связь между деепричастным оборотом и подлежащим.

  5. Д) ошибка в построении предложения с однородными членами - 7. Здесь в предложении нарушается смысл, так как "воспринимают жизнь и думаюто" – два разных члена предложения, которые не могут относиться к одному. Нужно сказать: "воспринимают жизнь и думают о ней".

Итак, чтобы правильно решить это задание, нужно было сопоставить номера ошибочных предложений с их типами. Надеюсь, что теперь тебе понятнее!

Как ты оцениваешь мой ответ — лайк или дизлайк? 😊