Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем предложении второго абзаца текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) А в чем самая большая цель жизни? Я думаю: увеличивать добро в окружающем нас. А добро - это прежде всего счастье всех людей. Оно слагается из многого, и каждый раз жизнь ставит перед человеком задачу, которую важно уметь решать. Можно и в мелочи сделать добро человеку, можно и о крупном думать, но мелочь и крупное нельзя разделять. Многое, как я уже говорил, начинается с мелочей, зарождается в детстве и в близком. Ребенок любит свою мать и своего отца, братьев и сестер, свою семью, свой дом. Постепенно расширяясь, его привязанности распространяются на школу, село, город, всю свою страну. А это уже совсем большое и глубокое чувство, и на этом нельзя останавливаться и надо любить в человеке человека. Надо быть патриотом, а не националистом. Нет необходимости ненавидеть каждую чужую семью, потому что любишь свою. Нет необходимости ненавидеть другие народы, потому что ты патриот. Между патриотизмом и национализмом глубокое различие. В первом - любовь к своей стране, во втором - ненависть ко всем другим. Большая цель добра начинается с малого - с желания добра своим близким, но, расширяясь, она захватывает все более широкий круг вопросов. Это как круги на воде. Но круги на воде, расширяясь, становятся все слабее. Любовь же и дружба, разрастаясь и распространяясь на многое, обретают новые силы, становятся все выше, а человек, их центр, мудрее. Любовь не должна быть безотчетной, она должна быть умной. Это значит, что она должна быть соединена с умением замечать недостатки, бороться с недостатками - как в любимом человеке, так и в окружающих людях. Она должна быть соединена с мудростью, с умением отделять необходимое от пустого и ложного. Она не должна быть слепой. Слепой восторг (его даже не назовешь любовью) может привести к ужасным последствиям. Мать, всем восторгающаяся и поощряющая во всем своего ребенка, может воспитать нравственного урода. Слепой восторг перед Германией (Германия превыше всего - слова шовинистической немецкой песни) Д. С. Лихачёв
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом по заданию на подчинительный союз.
Ты правильно отметил, что твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не является подходящим, так как нужно было выбрать конкретный союз.
Верный ответ - это "хотя". Давай разберёмся, почему именно он подходит здесь.
В предложении "А это уже совсем большое и глубокое чувство, <…> и на этом нельзя останавливаться и надо любить в человеке человека" нам нужен союз, который бы показывал отношение между частями. Здесь у нас два положения: первое - это "большое и глубокое чувство", а второе - "нельзя останавливаться и надо любить".
Союз "хотя" передаёт противительное значение, указывая на то, что несмотря на то, какое это чувство, не нужно останавливаться в любви к другим. То есть, по смыслу он подходит как нельзя лучше.
Ошибка в твоём ответе заключалась в том, что не был найден нужный союз, а только отмечено его отсутствие. Чтобы правильно выполнить задание, нужно было анализировать отношения между предложениями и выбрать союз, который соединяет их.
Если тебе нужно что-то уточнить, спрашивай! Как ты оцениваешь мой ответ: лайк или дизлайк?
