"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. …
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. 1) КУЛЬТУРА. Разведение, выращивание какого-н. растения или животного (спец.). К. льна. 2) ГЛУХОЙ. полн. ф. Сплошной, без просветов. Г. лес. 3) МИРОВОЙ. Высший, лучший, первый во всём мире. М. рекорд. 4) СИЛА. мн. Общественная группа, общественный слой, а также вообще люди, обладающие какими-н. характерными для них признаками. Соотношение классовых сил. 5) ПОЛЮС. перен. Нечто прямо противоположное чему-н. другому (книжн.). Эти характеры – два полюса. Ахматова и Маяковский столь же враждебны друг другу, сколь враждебны эпохи, породившие их. Ахматова есть бережливая наследница всех драгоценнейших дореволюционных богатств русской словесной культуры. В ней те душевная изысканность и прелесть, которые даются человеку веками культурных традиций. А Маяковский в каждой своей строке, в каждой букве есть порождение нынешней эпохи, в нём её верования, крики, провалы, экстазы. Для неё высшая святыня – Россия, родина, «наша земля». Он, как и подобает революционному поэту, интернационалист, гражданин всей вселенной, равнодушен к родине, а любит всю планету, весь мир. Она – уединённая молчальница: «Как хорошо в моём затворе тёмном». Он – митинговый, весь в толпе. Она, как и подобает наследнице высокой и старой культуры, чутка ко всему еле слышимому, к еле уловимым ощущениям и мыслям. Он видит только грандиозное, глух ко всякому шёпоту, шороху. Словом, тут не случайное различие двух – плохих или хороших – поэтов, тут две мировые стихии, два воплощения исторических сил, – пусть <…> по-своему решает, к какому из этих полюсов примкнуть, какой отвергнуть и какой любить. (По К.И. Чуковскому)"
Привет! Давай разберем твой ответ по заданию.
Ты выбрал варианты «3, 4, 5», но правильными были «4, 5». Давай пройдемся по всем ответам и разберемся, почему так:
КУЛЬТУРА. Это слово в тексте употребляется в значении, которое связано с «совокупностью производственных, общественных и духовных достижений» людей. В предложенном значении это слово относится к агрономии (разведению растений) и не соответствует значению в тексте. Так что эта ставка неверна.
ГЛУХОЙ. В данном контексте слово «глухой» указывает на неотзывчивость или безразличие (как про Маяковского). Предложенное значение — «сплошной, без просветов» — тоже не соответствует. Поэтому этот ответ тоже неверен.
МИРОВОЙ. Это слово в варианте «высший, лучший, первый во всем мире» не подходило по контексту, потому что в тексте говорится о широте восприятия, а не о первом месте. Поэтому пункт 3 также ошибочен.
СИЛА. Здесь это слово действительно соответствует значению «общественная группа, общественный слой». В тексте рассматриваются «исторические силы», и это значение вполне подходит! Отлично, что ты на это обратил внимание!
ПОЛЮС. В данном случае слово используется в переносном значении, аспекта «двух полюсов» — противоположных повторяющихся явлений (Ахматова и Маяковский). Это тоже правильно интерпретировано!
Таким образом, правильные ответы — 4 и 5. Твоя ошибка заключалась в том, что ты выбрал букву 3, которая не выдерживала проверки контекстом. Главное — внимательно сопоставлять значения с текстом!
Надеюсь, это объяснение помогло тебе! Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк моему ответу.
