" Самостоятельно подберите вводное словосочетание, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении. Запишите это словосочетание. (Ответ следует записывать в…
" Самостоятельно подберите вводное словосочетание, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении. Запишите это словосочетание. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией в КИМ, без пробелов и запятых.) 1)Язык в любой момент истории своего развития – это система, которая закономерно связана с предшествующей и является основой для будущей. (2)Как один и тот же персонаж проясняет для зрителя свой характер в различных сценах пьесы, так и язык, веками примериваясь к разным потребностям разных эпох, доходит до каждого поколения сокровищницей всей предыдущей жизни народа. (3)<…>, непреходящая и первостепенная ценность языка в том, что он хранит и передаёт в будущее изначальный взгляд народа на мир и жизнь, а также все поправки и уточнения, сделанные к нему последующими поколениями. "
Привет! Давай разберём твоё задание.
Смысл задания: Нужно подобрать вводное словосочетание, которое логически продолжает третье предложение и подводит итог сказанному.
Правильный ответ: "таким образом". Это словосочетание как раз указывает на подведение итогов и выводы.
Сравнение твоего ответа с правильным: Ты указал, что «ученик не дал ответ на задание». Правильный ответ существует, и, по сути, его нужно было записать без пробелов и запятых.
Объяснение неправильного ответа: Твой ответ не подходит, потому что ты не предложил вводное словосочетание, как требовалось в задании. "Таким образом" — это вводное словосочетание, которое подводит итог и подтверждает основную мысль о ценности языка. Исходя из контекста, можно сказать, что язык действительно служит носителем и хранителем культуры и мировоззрения народа.
Попробуй в следующий раз подумать о том, какое вводное словосочетание лучше всего подходит для вывода в предложении.
Как тебе такой разбор? Понравилось или нет? Дай знать лайком или дизлайком!
