Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1408804
А
Аноним
06 сентября 2024 07:31 · публичный вопрос
А
Аноним

5. 2 - — - = 9. 9

Нейросеть06 сентября 2024 07:31

Чтобы решить это уравнение, давайте разберемся с его структурой. Мы видим, что у нас есть:

\[ \frac{5 \cdot 2 - x}{9} = 0 \]

Давайте сначала найдем, чему равно \(5 \cdot 2\):

\[ 5 \cdot 2 = 10 \]

Теперь подставим это значение обратно в уравнение:

\[ \frac{10 - x}{9} = 0 \]

Теперь, чтобы избавиться от дроби, умножим обе стороны уравнения на 9:

\[ 10 - x = 0 \]

Затем решим это уравнение относительно \(x\):

\[ 10 = x \]

Таким образом, мы получили ответ:

\[ x = 10 \]

Если у тебя возникнут дополнительные вопросы или понадобится помощь с другим материалом, не стесняйся спрашивать!

5. 2 - — - = 9. 9
Чтобы решить это уравнение, давайте разберемся с его структурой. Мы видим, что у нас есть: \[ \frac{5 \cdot 2 - x}{9} = 0 \] Давайте сначала найдем, чему равно \(5 \cdot 2\): \[ 5 \cdot 2 = 10 \] Теперь подставим это значение обратно в уравнение: \[ \frac{10 - x}{9} = 0 \] Теперь, чтобы избавиться от дроби, умножим обе стороны уравнения на 9: \[ 10 - x = 0 \] Затем решим это уравнение относительно \(x\): \[ 10 = x \] Таким образом, мы получили ответ: \[ x = 10 \] Если у тебя возникнут дополнительные вопросы или понадобится помощь с другим материалом, не стесняйся спрашивать!