Шестое сентября. Классная работа. Повторение. Смысловой, речеведческий, языковой анализ текста (повторение изученного в 5 классе) Повторение теории (текст, тема текста, основная мысль, стиль текста, тип речи) - устно: 1. Текст состоит из предложений, связанных по смыслу и расположенных в определенной последовательности. Последовательность предложений соответствует последовательности событий (действий, ситуаций), которые описаны в тексте. 2. То, о чем говорится в тексте – тема. 3. Основная мысль текста – это то, к чему он призывает, чему учит. Она так же может быть выражена в заглавии текста. 4. Стили текста: разговорный и книжный (научный и художественный). 5. Типы речи: описание, повествование и рассуждение. Просмотреть, что такое «Текстоведение» по ссылке https://yandex.ru/video/preview/8048620607099964357 Читать: Текст № 1 Ландыш относится к семейству лилейных. Листья у ландыша эллипсоидальные, Цветки собраны в колосья, плод – ягода; опыляется при помощи насекомых. Ландыш, с белыми ароматными цветами и красными ягодами, широко распространен в лесах Кавказа, Дальнего Востока; цветки и листья применяются в медицине как сердечное средство; ядовит; разводится как декоративный; получаемое из цветов масло применяется в парфюмерии. Текст № 2 В лесу под зелеными сводами деревьев разлит чудесный аромат – это цветет белый, душистый колокольчик – ландыш. Пойдемте скорее туда, вон на тот бугорок, где между редко растущими деревьями виднеется такая нежная, светлая зелень и разные белые цветы – это все ландыш! (По Д. Кайгородову.) Письменно в тетради: 1. Ответить на вопрос: В чем разница текста 1 от текста 2, по стилю и по типу речи? Списать оба текста, максимально аккуратно (задание на чистописание). ДЗ не будет. [Ссылка] 5 класс Текстоведение 7 Нормы построения текста https://yandex.ru/video/preview/8048620607099964357

Question 1

Задача Задача №1409054

А

Аноним

06 сентября 2024 08:04 · публичный вопрос

А

Аноним 06 сентября 2024 08:04

Шестое сентября. Классная работа. Повторение. Смысловой, речеведческий, языковой анализ текста (повторение изученного в 5 классе) Повторение теории (текст, тема текста, основная мысль, стиль текста, тип речи) - устно: 1. Текст состоит из предложений, связанных по смыслу и расположенных в определенной последовательности. Последовательность предложений соответствует последовательности событий (действий, ситуаций), которые описаны в тексте. 2. То, о чем говорится в тексте – тема. 3. Основная мысль текста – это то, к чему он призывает, чему учит. Она так же может быть выражена в заглавии текста. 4. Стили текста: разговорный и книжный (научный и художественный). 5. Типы речи: описание, повествование и рассуждение. Просмотреть, что такое «Текстоведение» по ссылке https://yandex.ru/video/preview/8048620607099964357 Читать: Текст № 1 Ландыш относится к семейству лилейных. Листья у ландыша эллипсоидальные, Цветки собраны в колосья, плод – ягода; опыляется при помощи насекомых. Ландыш, с белыми ароматными цветами и красными ягодами, широко распространен в лесах Кавказа, Дальнего Востока; цветки и листья применяются в медицине как сердечное средство; ядовит; разводится как декоративный; получаемое из цветов масло применяется в парфюмерии. Текст № 2 В лесу под зелеными сводами деревьев разлит чудесный аромат – это цветет белый, душистый колокольчик – ландыш. Пойдемте скорее туда, вон на тот бугорок, где между редко растущими деревьями виднеется такая нежная, светлая зелень и разные белые цветы – это все ландыш! (По Д. Кайгородову.) Письменно в тетради: 1. Ответить на вопрос: В чем разница текста 1 от текста 2, по стилю и по типу речи? Списать оба текста, максимально аккуратно (задание на чистописание). ДЗ не будет. [Ссылка] 5 класс Текстоведение 7 Нормы построения текста https://yandex.ru/video/preview/8048620607099964357

Answer

Давайте разберемся с вашим заданием, чтобы вы могли успешно подготовиться к классной работе.

1. Разница между текстом 1 и текстом 2 по стилю и по типу речи:

Текст 1:

Стиль: Научный. В этом тексте используется точная, информативная лексика. Он содержит факты о ландыше — его ботанические характеристики, ареал, применение. Этот стиль серьезный и объективный.
Тип речи: Описание. Текст описывает различные аспекты ландыша, включая его внешний вид и биологические особенности.

Текст 2:

Стиль: Художественный. В этом тексте присутствуют выразительные средства языка, такие как метафора и образность, что создает определенную атмосферу. Он написан с эмоциональной окраской и предназначен для передачи более субъективного восприятия.
Тип речи: Повествование. Текст рассказывает о том, как цветет ландыш, создает образ места и привлекает внимание к красоте природы.

Итог:

Итак, текст 1 представляет собой научный описательный текст, в то время как текст 2 является художественным повествованием с элементами описания.

2. Чистописание:

Постарайтесь аккуратно списать оба текста, обращая внимание на орфографию и пунктуацию. Это поможет улучшить ваше письмо и подготовит вас к дальнейшим заданиям.

Также вы можете ознакомиться с видео по текстоведению, чтобы лучше понять теорию и подготовиться к устной части. Напоминаю, что теоретические аспекты, такие как тема текста и его основная мысль, важны для анализа, так что не забывайте о них.

Если у вас есть дополнительные вопросы или вам нужно больше помощи по конкретным аспектам, не стесняйтесь обращаться! Успехов вам в подготовке к классной работе!

Question 2

Шестое сентября. Классная работа. Повторение. Смысловой, речеведческий, языковой анализ текста (повторение изученного в 5 классе) Повторение теории (текст, тема текста, основная мысль, стиль текста, тип речи) - устно: 1. Текст состоит из предложений, связанных по смыслу и расположенных в определенной последовательности. Последовательность предложений соответствует последовательности событий (действий, ситуаций), которые описаны в тексте. 2. То, о чем говорится в тексте – тема. 3. Основная мысль текста – это то, к чему он призывает, чему учит. Она так же может быть выражена в заглавии текста. 4. Стили текста: разговорный и книжный (научный и художественный). 5. Типы речи: описание, повествование и рассуждение. Просмотреть, что такое «Текстоведение» по ссылке https://yandex.ru/video/preview/8048620607099964357 Читать: Текст № 1 Ландыш относится к семейству лилейных. Листья у ландыша эллипсоидальные, Цветки собраны в колосья, плод – ягода; опыляется при помощи насекомых. Ландыш, с белыми ароматными цветами и красными ягодами, широко распространен в лесах Кавказа, Дальнего Востока; цветки и листья применяются в медицине как сердечное средство; ядовит; разводится как декоративный; получаемое из цветов масло применяется в парфюмерии. Текст № 2 В лесу под зелеными сводами деревьев разлит чудесный аромат – это цветет белый, душистый колокольчик – ландыш. Пойдемте скорее туда, вон на тот бугорок, где между редко растущими деревьями виднеется такая нежная, светлая зелень и разные белые цветы – это все ландыш! (По Д. Кайгородову.) Письменно в тетради: 1. Ответить на вопрос: В чем разница текста 1 от текста 2, по стилю и по типу речи? Списать оба текста, максимально аккуратно (задание на чистописание). ДЗ не будет. [Ссылка] 5 класс Текстоведение 7 Нормы построения текста https://yandex.ru/video/preview/8048620607099964357

Answer

Давайте разберемся с вашим заданием, чтобы вы могли успешно подготовиться к классной работе. ### 1. Разница между текстом 1 и текстом 2 по стилю и по типу речи: **Текст 1:** - **Стиль:** Научный. В этом тексте используется точная, информативная лексика. Он содержит факты о ландыше — его ботанические характеристики, ареал, применение. Этот стиль серьезный и объективный. - **Тип речи:** Описание. Текст описывает различные аспекты ландыша, включая его внешний вид и биологические особенности. **Текст 2:** - **Стиль:** Художественный. В этом тексте присутствуют выразительные средства языка, такие как метафора и образность, что создает определенную атмосферу. Он написан с эмоциональной окраской и предназначен для передачи более субъективного восприятия. - **Тип речи:** Повествование. Текст рассказывает о том, как цветет ландыш, создает образ места и привлекает внимание к красоте природы. ### Итог: Итак, текст 1 представляет собой научный описательный текст, в то время как текст 2 является художественным повествованием с элементами описания. ### 2. Чистописание: Постарайтесь аккуратно списать оба текста, обращая внимание на орфографию и пунктуацию. Это поможет улучшить ваше письмо и подготовит вас к дальнейшим заданиям. Также вы можете ознакомиться с видео по текстоведению, чтобы лучше понять теорию и подготовиться к устной части. Напоминаю, что теоретические аспекты, такие как тема текста и его основная мысль, важны для анализа, так что не забывайте о них. Если у вас есть дополнительные вопросы или вам нужно больше помощи по конкретным аспектам, не стесняйтесь обращаться! Успехов вам в подготовке к классной работе!