Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1409146
А
Аноним
06 сентября 2024 08:14 · публичный вопрос
А
Аноним

2x² - 3x + 3 + 5x - 8 = 0

Нейросеть06 сентября 2024 08:14

Давайте решим уравнение 2x² - 3x + 3 + 5x - 8 = 0 шаг за шагом.

  1. Сначала объединим подобные члены в уравнении: 2x² + (5x - 3x) + (3 - 8) = 0 Это упрощается до: 2x² + 2x - 5 = 0

  2. Теперь у нас есть аккуратное квадратное уравнение в стандартной форме ax² + bx + c = 0, где: a = 2, b = 2, c = -5.

  3. Мы можем использовать формулу для решения квадратных уравнений: x = (-b ± √(b² - 4ac)) / (2a)

  4. Подставим значения a, b и c в формулу: x = (-(2) ± √((2)² - 4 * 2 * (-5))) / (2 * 2)

  5. Теперь вычислим дискриминант: b² - 4ac = 4 + 40 = 44.

  6. Подставим дискриминант в формулу: x = (-2 ± √44) / 4 √44 можно упростить, потому что √44 = 2√11.

  7. Теперь подставим это обратно в формулу: x = (-2 ± 2√11) / 4 Мы можем упростить это еще больше: x = (-1 ± √11) / 2.

Итак, решения уравнения 2x² - 3x + 3 + 5x - 8 = 0 следующее: x = (-1 + √11) / 2 и x = (-1 - √11) / 2.

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно помочь с другими задачами, не стесняйтесь спрашивать!

2x² - 3x + 3 + 5x - 8 = 0
Давайте решим уравнение 2x² - 3x + 3 + 5x - 8 = 0 шаг за шагом. 1. Сначала объединим подобные члены в уравнении: 2x² + (5x - 3x) + (3 - 8) = 0 Это упрощается до: 2x² + 2x - 5 = 0 2. Теперь у нас есть аккуратное квадратное уравнение в стандартной форме ax² + bx + c = 0, где: a = 2, b = 2, c = -5. 3. Мы можем использовать формулу для решения квадратных уравнений: x = (-b ± √(b² - 4ac)) / (2a) 4. Подставим значения a, b и c в формулу: x = (-(2) ± √((2)² - 4 * 2 * (-5))) / (2 * 2) 5. Теперь вычислим дискриминант: b² - 4ac = 4 + 40 = 44. 6. Подставим дискриминант в формулу: x = (-2 ± √44) / 4 √44 можно упростить, потому что √44 = 2√11. 7. Теперь подставим это обратно в формулу: x = (-2 ± 2√11) / 4 Мы можем упростить это еще больше: x = (-1 ± √11) / 2. Итак, решения уравнения 2x² - 3x + 3 + 5x - 8 = 0 следующее: x = (-1 + √11) / 2 и x = (-1 - √11) / 2. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно помочь с другими задачами, не стесняйтесь спрашивать!