Как сделать
Привет! Давай разберём, что нужно сделать по этому заданию.
Задание 15.
Прочитай. Обсуди с одноклассником, как составлены данные предложения. Составьте текст.
Сначала нужно прочитать текст про орехи (думаю, это текст сразу под заданием). После этого обсуди с одноклассником, как составлены предложения в этом тексте. Они короткие или длинные? Какие используются связующие слова и т.д. Затем вам нужно будет на основе этого обсудить и составить свой текст.
Задание 16.
Прочитайте.
Прочитай текст о кедровке.
Ответь на вопросы по тексту.
Разберём вопросы и как на них ответить:
Почему птицу так назвали? Назвали её так потому, что больше всего кормится шишками кедра.
Как поступает кедровка осенью, когда утро до вечера идёт затяжной дождь?
Для ответа на этот вопрос нужно внимательно прочитать текст и найти, как ведёт себя птица в такую погоду.
Какой глагол вы примере употребляется в прошедшем времени?
Найди в тексте глагол в прошедшем времени. Этот глагол описывает действие, которое произошло раньше.
Найди в тексте существительные. Перечисли их.
Существительные – это слова, обозначающие предметы, людей, явления и т.д. Найди их в тексте и запиши.
Если будут вопросы или сложности по заданиям, пиши! Мы с тобой решим всё вместе. Удачи!
