Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Горная гряда Сихотэ-Алинь растянулась вдоль побережья Японского моря в Приморском и Хабаровском краях, хребты и отроги горного комплекса формировались в эпоху мезозоя в результате повышенной тектонической активности. (2)Огнедышащие вулканы со временем преобразовались в пологие холмы, а прежнее вулканическое поле послужило основой хребта из песчано-сланцевых отложений с вкраплениями магмы. (3)В горах Сихотэ-Алиня расположено несколько крупных природоохранных зон. (4)В их числе Национальный парк Анюйский, Ботчинский государственный природный заповедник, Лазовский государственный природный заповедник им. Л.Г. Капланова, Сихотэ-Алинский государственный биосферный заповедник. (5)На заповедной территории уживаются южные и северные млекопитающие: амурский тигр и рысь, гималайский и бурый медведи. (6)Хотя в настоящее время горные районы Сихотэ-Алиня остаются почти не заселёнными человеком, на одном из плато обнаружены остатки поселений эпохи Бохайского царства, датируемые VIIX веками. (7)В начале XX века Владимир Арсеньев, путешественник и этнограф, трижды пересек Сихотэ-Алинь. (8)Он первый описал особенности флоры и подчеркнул редкое многообразие природных систем горных лесов. (9)Кроме того, благодаря серии книг Арсеньева удалось привлечь интерес к изучению и посещению гор Сихотэ-Алиня, сделать их достопримечательностью Дальнего Востока.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание по русскому языку.
Суть задания: Нужно найти предложения, в которых запятая ставится по одному и тому же правилу пунктуации. Это значит, что нам нужно выявить общую закономерность в использовании запятых в предложениях.
Верное решение: Ответ "459" означает, что в предложениях 4, 5 и 9 запятые используются между однородными членами предложения. Это правило гласит, что запятые ставятся между однородными членами предложения, если они не соединены союзом.
Сравнение с твоим ответом: Твой ответ, что "ученик не дал ответ на задание", не совсем верен, потому что в задании есть правильный ответ — "459". Возможно, ты не заметил, что задания требовали выбрать числа, обозначающие предложения с одинаковыми правилами постановки запятых.
Объяснение правильного решения:
- Предложение 4: Здесь перечисляются названия природных заповедников. Запятые ставятся, чтобы отделить каждый элемент в ряду однородных членов.
- Предложение 5: В этом предложении также перечисляются однородные члены — южные и северные млекопитающие. Запятые разделяют группы "амурский тигр и рысь" и "гималайский и бурый медведи".
- Предложение 9: В этом предложении запятые также отделяют однородные члены: "привлечь интерес к изучению и посещению гор Сихотэ-Алиня" и "сделать их достопримечательностью".
Таким образом, правильный ответ "459", так как везде запятые используются в одной и той же функции — для разделения однородных членов.
Как видишь, важно внимательно читать задание и искать общие правила. Если что-то осталось неясным, дай знать, я помогу!
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!
