Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1413678
А
Аноним
06 сентября 2024 18:38 · публичный вопрос
А
Аноним

"Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов. 1) Предложение 12 содержит следствие из рассуждения, представленного в предложениях 8—11. 2)…

Запрос пользователя

"Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов. 1) Предложение 12 содержит следствие из рассуждения, представленного в предложениях 8—11. 2) Предложение 7 вносит значение уточнения и подчёркивает важность мысли, изложенной в предложении 6. 3) Предложение 16 противопоставлено по смыслу предложению 23.  4) Предложение 13 содержат описание. 5) Предложение 15 содержит ответ на вопрос из предложения 4.        (1)Если современный человек в наше визуально-нарциссическое время делает усилие и прибегает к такому «не-видео» способу восприятия, как чтение художественной прозы, то наиболее трудным для него в этом процессе зачастую являются «долгие описания». (2)Это то, на что (по моим наблюдениям) жалуются многие школьники и студенты во время коллективных бесед о литературе и встреч с писателями. (3)И наиболее частой разновидностью «долгих описаний», которые выбивают читателя из текста и раздражают, является, по их словам, пейзаж.     (4)Может быть, поэтому природный пейзаж нечасто попадается в современной прозе? (5)Иногда кажется, что он устарел и потихоньку вымирает, словно снежный барс или какая-нибудь выхухоль.     (6)С писательской же стороны нежелание включать его в текст, возможно, происходит от неумения читать глазом этот самый природный пейзаж, фиксировать его детали, постоянные изменения, видеть сотни и тысячи слабых сигналов и знаков. (7)Чтобы по-фетовски подметить, как «тополь ставит лист ребром», нужно именно вглядываться, причём вглядываться с интересом и любовью.     (8)Трудно вглядываться с любовью во что-то совершенно отчуждённое от тебя. (9)Природа перестала быть частью кормящего и вмещающего нас ландшафта, сегодня она — бессмысленная виньетка, нечитаемый узор и орнамент вокруг внятного и упорядоченного городского пейзажа. (10)Кажется, стремление к интересной и наполненной жизни и стремление к природе — абсолютно разнонаправленные векторы. (11)Мы утратили знания о природе. (12)Большинство современных писателей едва ли отличат ольху от вяза. (13)Это неумение вчитываться в природу и знать в лицо и по имени различные виды растений, птиц, животных и насекомых характерно не только для горожан, но и для большинства современных сельских жителей. (14)«С уходом помнящих умолкает ландшафт», — констатирует географ Милана Рагулина.     (15)Но главное, как мне кажется, — природным пейзажем сейчас не усладишь и не развлечёшь читателя в литературе. (16)Отчуждённая от человека природа в описаниях не передаст наших чувств и настроений, как делал это романтический пейзаж. (17)Неинтересна она и как задник на сцене, где разыгрывается человеческая драма. (18)И, наверное, школьников и студентов, жалующихся на «долгие описания», раздражает и утомляет не длина этих описаний, а то, что они просто больше не работают сегодня.     (19)Думаю, что природный пейзаж уместен и может быть интересен современному читателю только как элемент некоммерческого искусства, предполагающий серьёзную рефлексию, дающий тему для размышлений, помогающий человеку задумываться и осознавать своё место в сегодняшнем постоянно уменьшающемся мире.      (20)Новый природный пейзаж — это одна из немногих площадок, где кинематограф и другие визуальные искусства не смогут победить прозу, где её преимущества очевидны. (21)«Ибо мир визуальной перспективы — это мир единого и однородного пространства. (22)Такой мир чужд резонирующему многообразию звучащих слов», — писал канадский философ и литературный критик Маршалл Маклюэн. (23)И только словами, художественной прозой, наверное, можно успешно пытаться передать такое же резонирующее многообразие природных сигналов в пейзаже, помогающих нам искать новое слово о человеке.     (24)Будем ждать его и настойчиво разыскивать в новой прозе. (И. Кочергин) Илья Кочергин (родился в Москве в 1970 г.) -- современный российский писатель. "

Ответ нейросети
06 сентября 2024 18:38

Привет! Давай разберём твоё задание. Ты написал, что ученик не дал ответ на задание. Давай посмотрим на это более подробно.

Правильный ответ к заданию: 2 и 3. Давай рассмотрим каждое утверждение:

  1. Предложение 12: "...Большинство современных писателей едва ли отличат ольху от вяза." Это не следствие из предложений 8-11, а утверждение, которое не зависит от предшествующих. Поэтому, это неверно.

  2. Предложение 7: Оно действительно уточняет и подчеркивает важность мысли из 6-го предложения. Поэтому это верно.

  3. Предложение 16: Действительно противопоставлено предложению 23. Это также верно.

  4. Предложение 13: Это не описание, а скорее рассуждение о неумении воспринимать природу. Поэтому это неверно.

  5. Предложение 15: Это не ответ на конкретный вопрос из 4-го предложения, а вывод автора. Поэтому это неверно.

Теперь, когда разобрали каждое утверждение, ты можешь увидеть, почему твой ответ оказался не правильным. Важно внимательно анализировать каждое предложение и его связь с другими, чтобы понимать, почему оно сформулировано именно так.

Если будут ещё вопросы или нужна помощь, дай знать! Оцени мой ответ лайком или дизлайком, пожалуйста!