Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1414123
А
Аноним
06 сентября 2024 20:40 · публичный вопрос
А
Аноним

"Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца СОБЫТИЯ УЧАСТНИКИ…

Запрос пользователя

"Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца СОБЫТИЯ УЧАСТНИКИ А)создание общества «Мир искусства» 1)А.В. Щусев Б)создание памятника Александру III в Санкт-Петербурге 2)Ф.О. Шехтель В)проектирование здания Казанского вокзала в Москве 3)А.Н. Бенуа Г)образование течения акмеизма в русско литературе 4)В. Холодная   5)П.П. Трубецкой   6)Н.С. Гумилёв Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. "

Ответ нейросети
06 сентября 2024 20:40

Привет! Давай разберем твою задачу по истории!

Ты привел пример, который не содержит правильных ответов на задание, поэтому давай разберем, в чем дело и как решить его правильно.

  1. Создание общества «Мир искусства» (А). Это сообщество было создано вокруг художников, таких как А.Н. Бенуа, поэтому правильный ответ здесь — 3.

  2. Создание памятника Александру III в Санкт-Петербурге (Б). Этот памятник был спроектирован скульптором П. П. Трубецким, поэтому правильный ответ — 5.

  3. Проектирование здания Казанского вокзала в Москве (В). Это здание спроектировал А.В. Щусев, так что правильный ответ — 1.

  4. Образование течения акмеизма в русской литературе (Г). Этот термин был предложен Н.С. Гумилевым, и поэтому правильный ответ — 6.

Таким образом, правильная последовательность ответов:

  • А) 3 (А.Н. Бенуа)
  • Б) 5 (П.П. Трубецкой)
  • В) 1 (А.В. Щусев)
  • Г) 6 (Н.С. Гумилев)

Поэтому полный ответ будет 3516.

Теперь, почему твой ответ не был правильным:

  • Ты не указал соответствия между событиями и участниками, а это и есть основная задача задания. Необходимо было внимательно прочитать текст и соотнести каждое событие с его участником, как мы только что сделали.

На следующем этапе попробуй необычно смотреть на задания: не просто ищи ответы, а пытайся понять, кто и что сделала, и почему. Это поможет не только на ЕГЭ, но и в общем в учёбе!

Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!