В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) СЛОВО. Публичное выступление, речь. Вступительное с. Заключительное с. докладчика. Последнее с. 2) ПРИЗНАК. Показатель, примета, знак, по которому можно узнать, опредедить что-н. Различительные признаки. П. весны. 3) ПОЭЗИЯ. перен.; чего. Красота и прелесть чего-н., возбуждающие чувство очарования. П. летнего утра. 4) ФУНКЦИЯ. Роль, значение чего-н, (книжн.). Функции существительного. 5) ЗНАК. Обнаружение, призвак чего-н. Знаки внимания. Молчание з. согласия. Дурной з. (плохое предзнаменование). В творчестве К. В. Скворцова семантический компонент чувство глубокой привязанности к Родине складывается из нескольких смысловых планов. Во-первых, это сильное чувство, несущее страдание и муку, во-вторых, это глубокое, духовное чувство, и, наконец, это чувство, дающее счастье. Анализ языка поэта показал высокую частотность употребления слов со значением отвлечённой предметности, номинирующих чувство любви и связанные с ним переживания, ощущения, обозначающих состояния и отношения (отвлечённые существительные), слов со значением конкретной предметности, называющих субъект или объект чувства (конкретные существительные), обозначающих совокупность лиц (собирательные существительные). Они дают отвлечённое обозначение чувств, характеризуют психическое состояние и свойства человека, эмоции, отношения. .. использованию большой группы слов с категориальным значением действия (глаголы, причастия, деепричастия, отглагольные существительные), передающих чувство любви и сопровождающие её чувства, автору удаётся адекватно отразить действительность, её драматургию. Для отражения состояния человека и характеристики каких-либо действий используются слова с категориальным значением признака, состояния (прилагательные, причастия, наречия, слова категории состояния). В поэзии К. В. Скворцова довольно часто встречаются междометия категориальный класс слов, не обладающих номинативной функцией, но имеющих осознанное коллективом смысловое содержание, осмысленных как коллективные знаки выражения душевного состояния. (По Т. В. Соловьёвой)
Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку.
Ты выбрал вариант ответа "25". Давай посмотрим на правильный ответ, который включает номера: 245, 254, 425, 452, 542, 524.
Теперь разберем каждое слово отдельно и посмотрим, почему твой ответ не совсем верный:
СЛОВО. Ты указал, что это слово обозначает публичное выступление. Однако, в тексте речь идет о "единице языка, служащей для наименования понятий". Поэтому это значение не подходит. Правильный ответ здесь не был выбран.
ПРИЗНАК. Это значение подходит, поскольку в тексте описывается "показатель, примета". Ты не указал этот вариант, а он как раз правильный.
ПОЭЗИЯ. Ты указал другое значение слова, а верное значение в тексте было "Стихи, произведения". Это также не подошло.
ФУНКЦИЯ. Здесь ты неправильно представил значение. Это слово используется в значении "Роль", и как раз оно подходит, поэтому правильно.
ЗНАК. Ты указал на значение, не подходящее для контекста: в тексте оно используется как "обнаружение, признак", и это значение тоже подошло.
Таким образом, правильные ответы были выбраны из тех, которые действительно соответствуют их значениям в данном тексте.
В общем, тебе надо было выбрать следующие номера: 2 (ПРИЗНАК), 4 (ФУНКЦИЯ), 5 (ЗНАК).
Попробуй ещё раз решить задание, исходя из этих разъяснений. Если что-то осталось непонятным, не стесняйся спрашивать!
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!
