" Самостоятельно подберите наречие меры и степени, которое должно стоять на месте пропуска в пятом (5) абзаце текста. Запишите это наречие. В связи с…
" Самостоятельно подберите наречие меры и степени, которое должно стоять на месте пропуска в пятом (5) абзаце текста. Запишите это наречие. В связи с рассматриваемыми сейчас вопросами освещения истории Великой Отечественной войны, вношу предложения: I. Об издании сборников «Архив Великой Отечественной войны». По опыту работы многих редакций известно, что туда приходят рукописи участников Великой Отечественной войны; часть этих рукописей представляет существенный интерес, однако они, как правило, нигде не публикуются. Значительное число участников войны, свидетелей важнейших исторических событий, в том числе лица, командовавшие крупными соединениями, армиями и фронтами, держа в памяти бесценный фактический материал, до сих пор не изложили его в виде записок и воспоминаний. «Архив Великой Отечественной войны» должен проводить большую организационную работу по сбору и записи всех <…> важных для истории Великой Отечественной войны воспоминаний. Для такой работы «Архив» должен использовать опыт горьковской «Истории фабрик и заводов» и располагать большой группой опытных литераторов, умеющих проводить под стенограммы такие беседы с участниками войны, которые бы обеспечили возможность живой, полноценной записи со всеми живыми, неповторимыми подробностями человеческого рассказа. Литераторы, располагающие подобным опытом, есть. Примеры таких чрезвычайно интересных записей тоже есть. (Из письма К. М. Симонова в ЦК КПСС, 25 апреля 1955 г.) "
Привет! Давай разберёмся с твоим заданием по русскому языку.
Суть задания: Здесь необходимо подобрать наречие меры и степени, которое должно стоять на месте пропуска в тексте. Это наречие должно подчеркивать, насколько важны для истории воспоминания, о которых говорится в предложении.
Правильное решение: В ответе приводятся наречия: "особо, очень, особенно, чрезвычайно, наиболее, необыкновенно, весьма". Каждое из этих наречий усиливает значение прилагательного "важных", показывая, что воспоминания имеют большое значение.
Твой ответ: Ты указал, что ученик не дал ответ на задание. Это, конечно, правда, но тут была возможность подбора конкретного наречия, а не просто указание на отсутствие ответа.
Объяснение ошибки: Твой ответ не соответствует требованию задания, так как целью было подобрать конкретные слова, а не распространять информацию о том, что отсутствует ответ. Чтобы справиться с таким заданием, важно предполагать, какое именно наречие может усилить значение "важных". Наречия, указанные в правильном решении, как раз служат для этой цели.
На будущее, чтобы правильно подбирать наречия в подобных заданиях, можно отталкиваться от контекста: если речь идёт о значении, то выбираем наречие, которое максимально подчеркивает важность этого значения.
Если у тебя есть ещё вопросы или нужна помощь, спрашивай! Оцени мой ответ — поставь лайк или дизлайк!
