Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1415652
А
Аноним
07 сентября 2024 08:27 · публичный вопрос
А
Аноним

Расставьте недостающие знаки препинания, объясните структуру предложений. Выполните задание к тексту (1)Пожалуй, наиболее интересная особенность дельфинов-их-способ общения (2)Между собой эти -мл...копитающие общаются при помощи ультр...звуковых сигналов,использу...мых так(же) для ор...ентации в пространстве. (З)Ультр...звук хорошо отражает...ся от любых предметов и дельфин органами слуха с высокой точностью во...принимает эхо... указывающее ему где находится друг опас...ность или пища. (4)Благодаря эхол.. ..кации дельфинов по своему устройству напом. ..нает мозг человека а вес и числО клеток В коре больших полушарий (не)которых видов даже больше чем у людей. (5)Эта особе(н,нн)ость дельфинов стала причиной появления г...потез о почти человеческом разуме у животного

Нейросеть07 сентября 2024 08:27

Конечно! Давайте разберем ваш текст, добавим недостающие знаки препинания и объясним структуру предложений.

Текст с добавленными знаками препинания:

(1) Пожалуй, наиболее интересная особенность дельфинов — их способ общения. (2) Между собой эти млекопитающие общаются при помощи ультразвуковых сигналов, используемых также для ориентации в пространстве. (3) Ультразвук хорошо отражается от любых предметов, и дельфин органами слуха с высокой точностью воспринимает эхо, указывающее ему, где находится друг, опасность или пища. (4) Благодаря эхолокации дельфинов по своему устройству напоминает мозг человека, а вес и число клеток в коре больших полушарий (некоторых видов) даже больше, чем у людей. (5) Эта особенность дельфинов стала причиной появления гипотез о почти человеческом разуме у животных.

Структура предложений:

  1. Первое предложение: Сложноподчиненное, с обособленным приложением. Основная мысль — наличие интересной особенности дельфинов.

  2. Второе предложение: Простое, с уточняющим дополнением о способе общения дельфинов. Здесь используется причастный оборот «используемых также для ориентации в пространстве».

  3. Третье предложение: Сложносочиненное, с двумя главными частями, соединенными союзом «и». Первое часть касается отражения ультразвука, а вторая — восприятия эха дельфинами.

  4. Четвертое предложение: Сложноподчиненное. Основное предложение о эхолокации, дополненное сравнительным оборотом о сходстве с мозгом человека.

  5. Пятое предложение: Простое, подчеркивающее связь между особенностью дельфинов и появлением гипотез о разуме.

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно объяснить что-то конкретное, не стесняйтесь спрашивать!

Расставьте недостающие знаки препинания, объясните структуру предложений. Выполните задание к тексту (1)Пожалуй, наиболее интересная особенность дельфинов-их-способ общения (2)Между собой эти -мл...копитающие общаются при помощи ультр...звуковых сигналов,использу...мых так(же) для ор...ентации в пространстве. (З)Ультр...звук хорошо отражает...ся от любых предметов и дельфин органами слуха с высокой точностью во...принимает эхо... указывающее ему где находится друг опас...ность или пища. (4)Благодаря эхол.. ..кации дельфинов по своему устройству напом. ..нает мозг человека а вес и числО клеток В коре больших полушарий (не)которых видов даже больше чем у людей. (5)Эта особе(н,нн)ость дельфинов стала причиной появления г...потез о почти человеческом разуме у животного
Конечно! Давайте разберем ваш текст, добавим недостающие знаки препинания и объясним структуру предложений. **Текст с добавленными знаками препинания:** (1) Пожалуй, наиболее интересная особенность дельфинов — их способ общения. (2) Между собой эти млекопитающие общаются при помощи ультразвуковых сигналов, используемых также для ориентации в пространстве. (3) Ультразвук хорошо отражается от любых предметов, и дельфин органами слуха с высокой точностью воспринимает эхо, указывающее ему, где находится друг, опасность или пища. (4) Благодаря эхолокации дельфинов по своему устройству напоминает мозг человека, а вес и число клеток в коре больших полушарий (некоторых видов) даже больше, чем у людей. (5) Эта особенность дельфинов стала причиной появления гипотез о почти человеческом разуме у животных. **Структура предложений:** 1. **Первое предложение**: Сложноподчиненное, с обособленным приложением. Основная мысль — наличие интересной особенности дельфинов. 2. **Второе предложение**: Простое, с уточняющим дополнением о способе общения дельфинов. Здесь используется причастный оборот «используемых также для ориентации в пространстве». 3. **Третье предложение**: Сложносочиненное, с двумя главными частями, соединенными союзом «и». Первое часть касается отражения ультразвука, а вторая — восприятия эха дельфинами. 4. **Четвертое предложение**: Сложноподчиненное. Основное предложение о эхолокации, дополненное сравнительным оборотом о сходстве с мозгом человека. 5. **Пятое предложение**: Простое, подчеркивающее связь между особенностью дельфинов и появлением гипотез о разуме. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно объяснить что-то конкретное, не стесняйтесь спрашивать!