Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1417048
А
Аноним
07 сентября 2024 11:22 · публичный вопрос
А
Аноним

" Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.   (1)У…

Запрос пользователя

" Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.   (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков — бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики <…> дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут — просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода — агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана — бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. "

Ответ нейросети
07 сентября 2024 11:22

Привет! Давай разберёмся с твоим заданием.

  1. Суть задания: Нужно было подобрать ограничительно-выделительную частицу, которая ставится вместо пропуска во втором предложении. Эта частица должна чётко указывать на то, что шипики делают именно это, и придавать предложению определённый смысл.

  2. Правильные ответы: Варианты "лишь", "только", "тольколишь", "исключительно", "просто" подходят по смыслу, потому что они помогают уточнить, что шипики не делают ничего больше, кроме как дырявят клетки.

  3. Сравнение твоего ответа: Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" — это не совсем ясная позиция. Важно было выделить, какие частицы могли бы подойти в этом контексте.

  4. Почему твой ответ был неправильным: Ты не вписал в предложение нужную частицу, а это и было основной задачей. Для того чтобы правильно выполнить задание, тебе нужно понимать, что ограничительно-выделительные частицы помогают акцентировать внимание на определённом действии или характеристике. В данном случае, частица показывает, что шипики только дырявят клетки, а не делают что-то ещё.

Теперь попробуй сам подумать, какая из частиц звучит лучше в данном предложении. Поразмысли над теми частицами, которые были предложены как правильные, и обрати внимание на их функции в предложении.

Как тебе мой ответ? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!