"Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры,…

"Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка.   «Приём – (А)_________ (предложения 25–27: (25)Но кто был подлинным творцом седьмого чуда, его настоящим строителем? (26)Люди узнали об этом через много лет. (27)Оказывается, архитектор сделал на каменных плитах маяка углубления и в них высек слова: «Сострат, сын Дексифана из Книда, – богам-спасителям ради мореходов». ) – и синтаксическое средство выразительности – (Б)_________ (в предложении 20: И, конечно, сделать это не всегда просто.) автор использует для того, чтобы привлечь читателя к обсуждению важных вопросов. Лексическое средство – (В)_________ («моральные ценности» в предложении 12, «общественное признание» в предложении 36) и приём – (Г)_________ (предложения 13, 15: (13)Поэт сказал: «Мы все немножко подпираем небосвод».(15)И ещё верные слова: «Каждый человек стóит ровно столько, сколько он действительно создал, минус его тщеславие».) – задают тон размышлениям автора, позволяют понять суть поставленных в тексте проблем». 1) метафора 2) индивидуально-авторские слова 3) эпитеты 4) общественно-политическая лексика 5) вводное слово 6) вопросно-ответная форма изложения 7) цитирование 8) диалектизм 9) ряды однородных членов "