Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Автор письма не хочет, чтобы его обращение к подростку было похоже на наставление, нотацию. Судя по тому, как часто используется синтаксическое средство выразительности(А)_________ (предложения 1317, 1921 и другие: (13)Это надо было такую глупость сказать! (14)Она понимает своих кур, чувствует, что им надо! (15)Когда была эпидемия и вымерли все куры в округе, у неё все птицы остались живы! (16)Веками считалось, что только колдовство может защитить животных от таких. (19)Да это же сложные механизмы, а отец твой их глубоко понимает и даже сам изобрёл столько маленьких механических вещей! (20)Да если бы он был коммерсант и умел продавать свои маленькие изобретения, он давно был бы богачом! (21)У него такая острая техническая мысль, а ты как будто считаешь, что это неважно, незначительно!) и приём (Б)_________ (предложения 2425: (24)Честно говоря, ты попал в больное место всю жизнь я об этом думаю: почему мир полон непонимания? (25)На всех уровнях!), он очень взволнован. Текст звучит как публицистическое выступление с типичными для этого стиля средствами выразительности. Например, здесь использовано лексическое средство (В)_________ (Старикине понимаютмолодёжь, а молодёжьстариковв предложении 26), а также троп(Г) _________ (предложение 10: По большому счёту,в нашем мире с пониманиемвозникаютпроблемы: никто никого не понимает.). 1) слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами 2) парцелляция 3) фразеологизмы 4) сравнения 5) метонимия 6) риторическое обращение 7) гипербола 8) антонимы 9) восклицательные предложения
Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку.
Ты правильно указал, что учитель не ответил на задание, но нам нужно конкретные номера терминов вставить в пропуски (А), (Б), (В) и (Г).
Для (А) – нам нужно выбрать тип предложения, которое используется в приведенных примерах. Восклицательные предложения (номер 9) как раз подходят: они выражают эмоции и волнения автора.
Для (Б) – речь идет о приёме, который можно увидеть в предложениях 24 и 25. Здесь используется парцелляция (номер 2): это когда одно длинное предложение разбивается на несколько, создавая эффект дробности и акцента на эмоциях.
Для (В) – в предложении 26 упоминается, что "старики не понимают молодёжь, а молодёжь – стариков". Здесь как раз наблюдается использование антонимов (номер 8), которые усиливают контраст.
Для (Г) – в предложении 10 автор делает преувеличение: "никто никого не понимает", что соответствует гиперболе (номер 7).
Теперь о твоем ответе: ты не указал номера терминов, и это привело к неправильному ответу. Правильный ответ (по порядку) будет: 9, 2, 8, 7. Надеюсь, это объяснение помогло!
Как ты считаешь? Поставь оценку – лайк или дизлайк.
