"Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) неприк...саемый, ошел...млённый, ярмар...чный 2)…
"Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) неприк...саемый, ошел...млённый, ярмар...чный 2) ск...зание, осн...щение, ум...лять (значение) 3) сп...собный, повт...рять, р...систая (поляна) 4) к...стрюля, умн...жать, препод...вать 5) лингв...стический, дер...вяшка, расст...гнуть"
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по русскому языку.
Ты указал, что ученик не дал ответа на задание, но давай посмотрим, что же там происходит.
Первая строка: "неприк...саемый, ошел...млённый, ярмар...чный"
- Здесь пропущенную букву "а" можно вставить: неприкАсаемый, ошелОмлённый, ярмарОчный. Все слова имеют разные корни, следовательно, этот ряд неверный.
Вторая строка: "ск...зание, осн...щение, ум...лять (значение)"
- Правильные слова будут: скАзание, оснАщение и умАлять. Здесь пропущена одна и та же буква "а". Поэтому этот ряд — правильный.
Третья строка: "сп...собный, повт...рять, р...систая (поляна)"
- Слова: спОсобный, повтОрять, рОсистая. Здесь везде пропущена буква "о", значит, этот ряд также правильный.
Четвертая строка: "к...стрюля, умн...жать, препод...вать"
- Здесь правильные слова: кАстрюля, умнОжать, преподАвать. В этом ряду пропущенные буквы разные, следовательно, неверно.
Пятая строка: "лингв...стический, дер...вяшка, расст...гнуть"
- Тут пропущены буквы: лингвИстический, дерЕвяшка, расстЕгнуть. В этом случае тоже буквы разного происхождения, поэтому неверно.
Правильные ответы, как ты заметил, действительно 23 и 32, потому что в этих рядах пропущены одинаковые буквы.
Таким образом, твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не совсем верен. Правильные ряды – это те, где пропущен один и тот же звук, а в заданиях 2 и 3 это выполнено.
Если есть еще вопросы, не стесняйся спрашивать! Оцени мой ответ лайком или дизлайком!
