"Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) С первых месяцев пребывания в лицее Пушкин…
"Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) С первых месяцев пребывания в лицее Пушкин начинает записывать свои впечатления и замыслы звучными русскими стихами. 2) Так вырастает его лицейская лирика — первые опыты растущего гения, как бы расправляющего свои крылья для широкого полёта. 3) Так создаётся ранний раздел его творчества — юношеская поэзия Пушкина, исполненная непередаваемой свежести чувств, увлекательности мысли и животрепещущей взволнованности слова. 4) Сохранились пожелтевшие страницы с отроческими стихотворениями Пушкина. 5) Отдельные листики, рукописные сборники, альбомы, тетради — всё это доносит до нас его первые творческие помыслы. 6) Эти дружеские антологии, альбомы и тетради «лицейских трубадуров» − широкая картина необычайного роста поэта. 7) За несколько лет он гигантским шагом прошёл все подготовительные фазы поэтического развития и достиг всеобщего признания. (по Л. Гроссману)"
Привет! Давай разберём твоё задание по пунктуации.
Ты указал номера "25", что на самом деле неверно. Правильные ответы – "32" и "23". Давай разберем, почему так.
Предложение 2: "Так вырастает его лицейская лирика — первые опыты растущего гения, как бы расправляющего свои крылья для широкого полёта." Здесь тире ставится, потому что оно обособляет распространённое приложение "первые опыты растущего гения", которое поясняет, что такое "лицейская лирика".
Предложение 3: "Так создаётся ранний раздел его творчества — юношеская поэзия Пушкина, исполненная непередаваемой свежести чувств, увлекательности мысли и животрепещущей взволнованности слова." Аналогично, тире здесь помогает выделить пояснительное выражение, которое уточняет, что за раздел создаётся — это "юношеская поэзия".
Теперь давай посмотрим на предложения 1, 4, 5, 6 и 7. В них не выполняются те же правила постановки тире:
- Предложения 1 и 4: Здесь тире не требуется, так как это не пояснительные конструкции.
- Предложение 5: Тут, хотя и присутствуют элементы, которые могут требовать пояснений, тире не ставится, так как это не обособление распространённого приложения.
- Предложение 6: Аналогично, тире служит для создания связи между частями, но не является пояснительным.
- Предложение 7: Здесь тоже нет пояснительной конструкции.
Твой ответ "25" не содержит совпадающих с правилами предложений, применяемых к тире, поэтому он неверен. Правильные номера – "32" и "23", как ты видишь, тире ставится в случае объясняющей или уточняющей функции.
Можешь мне рассказать, что было для тебя непонятно или сложно? Я постараюсь помочь! Не забудь оценить мой ответ лайком или дизлайком!
